Conocimiento Intelectual

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Conocimiento Intelectual por Mind Map: Conocimiento Intelectual

1. "Las ideas se producen pasando de sensaciones a conceptos."

1.1. La filosofia tradicional afirma que la mente produce las ideas ,sacando de la imagen sensible y una imagen intelectual (entenderla).

1.1.1. EJEMPLO: COMPUTADORAS , COCHES

1.2. Proviene de un proceso de abstraccion que nos permite obtener la escencia de un objeto

2. "Conocer es hacer presente el objeto".

2.1. Tener presente algo que va teñido de afecto.

2.1.1. EJEMPLO: RELACIÓN DE MEMORIAS CUANDO UNA PERSONA LE DA UN REGALO A UNA PERSONA.

2.2. Es la presencia intencional de algo que nos atrae o apetecemos.

2.2.1. EJEMPLO: EL OLOR DE UNA PERSONA U OBJETO, QUE LE HACE RECORDARLA.

3. " Hacer presente el Objeto mediante las ideas."

3.1. Se refiere al objeto. Las cosas son conocerlas, especificadas y temporalidades.

3.1.1. EJEMPLO: TEOREMAS MATEMÁTICOS.

3.2. TAMAÑO / FIGURA / VALIDEZ

4. "Conocer es pasar de una sensacion material a una idea inmaterial."

4.1. El entendimiento actua sobre la imagen sensible material(la mas universal y simple ),

4.1.1. EJEMPLO : UNA COMPUTADORA CON FUNCIONES ESPECIFICAS Y NOSOTROS LE DAMOS MAS USOS

4.2. de manera que podamos explicar el objeto mas alla del concepto universal

5. Entender es juzgar

5.1. Juzgar es afirmar o negar algo de alguien, busca alcanzar una realidad (que tenga sentido). El juicio se basa en la reflexión de la realidad.

5.1.1. EJEMPLO: Traducir; conocer la definición de una palabra que estaba en otro idioma.

6. Entender es dialogar

6.1. Hablar, es unir palabras dandoles un sentido, que permita la comunicación con otros que tambien hablan. Quien habla expresa su propio pensamiento, y quien lo escucha lo entiende (se crea un vinculo).

6.1.1. EJEMPLO: Una conversación

6.2. El lenguaje expresa "concepto", que es lo producido en la conciencia; se puede decir que de la idea se sensibiliza la palabra (con la palabra sensible encarnamos sentimientos y pensamientos). En el caso de los animales, éstos están limitados a la sensación, no captan el sentido de los simbolos; son los reflejor condicionados los que hacen posible que el animal reaccione a ciertas palabras.

6.2.1. EJEMPLO: A un niño se le enseña el significado de la palabra y lo que implica, y un perro se entrena para que relacione ciertas palabras con acciónes.

7. Entender es reflexionar sobre sí mismo

7.1. La capacidad de replegarnos (reflexionar) se llama "conciencia", por la cual la persona se conoce a sí mismo y se uzga autor de sus actos (conciencia moral).

7.1.1. EJEMPLO: Cuando se hace un juicio sobre otra persona

7.2. El hombre es conciente de sí mismo, pues ve directamente a su yo, y se sabe presente en el acto en el que produce ideas. Sin esta concienciai no se podría tener conceptos abstractos y universales, tampoco se podria estar convencido de la espiritualidad.

8. Las ideas provienen de un principio espiritual

8.1. La idea es una representacion abstracta toma en cuenta las caracteristicas fisicas de forma muy general

8.1.1. EJEMPLO: VISUALIZAR UN ARBOL , NO NECESARIAMENTE LAS PERSONAS IMAGINAN LA MISMA IDEA

8.2. La idea de lo inmaterial no se reduce a imagenes sensibles ,la idea excluye las cualidades materiales de la imagen sensible,la idole espiritual simbolica

8.2.1. EJEMPLO:SIMBOLICAS

8.3. Las ideas universales es una combinacion de la imagen sensible y material(no incluye la idea) prescide de notas concretas

8.3.1. EJEMPLO : IMAGINARSE UN OBJETO QUE NO SEA HA VISTO PERO SE IMAGINAN LAS CARACTERISTICAS ESPECIFICAS

8.4. Las ideas de cosas materiales no se reducen a imagenes sensibles ,las ideas en cuanto mas universales son mas claras y distintas

8.5. Los juicios provienen de un principio espiritual. -No solo es un vínculo entre ideas sino que el entendimiento apunta a la amplitud.

8.5.1. INFITNITO-ESPIRITUAL.

8.6. Los raciocinios proceden de un principio o facultad espiritual. -No es de índole material. -Contraste entre lo material-espíritu.

8.6.1. El Raciocinio es la reacción de la idea y Juicio que muestra la naturaleza de su origen (espíritu).

8.7. El lenguaje denota espiritualidad en su autor. -Expansión del razonamiento mediante el lenguaje. -Receptor genera un juicio de esa idea.

9. CONCLUSIÓN

9.1. Con el análisis de las cinco operaciones podemos decir que la capacidad de reflexión es de indole espiritual El hombre es un ser de la naturaleza que busca trascender.

9.2. Comenzaré por citar la siguiente frase "La Causa influye en el ser del efecto". A esto relacionamos el análisis de las cinco operaciones vistas y podemos llegar a un punto crucial en que podemos decir que el ser humano no solo es inteligencia o conciencia intelectual, sino que va más allá de la materia. Somos capaces de reflexionar con "espíritu" ya que no solo tomamos en cuenta los sentimientos como algo banal, sino que tenemos la dicha de ser CAPACES DE COMPRENDER dejando aún lado nuestra parte racional. Estos conceptos ayudan al ser humano a tener una conciencia, libertad, voluntad y facultad de auto-reflexión interna importante y eso nos hace ser únicos.