1. Estudios en latín de
1.1. Filosofía
1.2. Teología
1.3. Pedagogía
1.4. Literatura
2. Obras
2.1. Diálogos.
2.1.1. Modo de llevar los niños a la escuela la primera vez.
2.1.1.1. Búsqueda del mejor maestro.
2.1.1.2. Buenos modales al presentarse.
2.1.1.3. Formación para convertirse en un hombre de bien.
2.1.1.4. Expectativa de un buen aprovechamiento del alumno.
2.2. La lectio
2.2.1. Método de aprendizaje de las primeras letras
2.2.2. Buena disposición para aprender.
2.2.3. Especial cuidado en la pronunciación.
2.2.4. Importancia de hablar bien.
2.2.5. Empeño al repasar y estudiar la lección.
2.3. Introducción a la sabiduría.
2.4. Tratado de la enseñanza.
2.5. Tratado del alma y de la vida.
2.6. Tratado del socorro a los pobres.
2.7. Introducción de la mujer cristiana.
2.7.1. De las danzas y los bailes.
2.7.1.1. Considera el danzar de los gentiles
2.7.1.1.1. Honesto
2.7.1.1.2. Reposado
2.7.1.1.3. Cortés
2.7.1.2. Desdén por algunas danzas.
2.7.1.3. Rechazo por las desenfadadas modas y bailes franceses.
2.7.1.4. Ejemplifica la danza utilizada para fines deshonestos y maliciosos.
3. Biografía
3.1. Valencia, 6 de marzo de 1492.
3.2. Estudió humanidades en Valencia.
3.3. Partió rumbo a París para perfeccionar y ampliar sus conocimientos
3.4. Miembro de la universidad de Oxford.
3.5. Prisionero en Inglaterra.
3.5.1. A causa de escritos contra el divorcio.
3.6. Se estableció en Brujas.
3.6.1. Donde enseña letras y filosofía.