administración educativa

1. La prueba para su desempeño escolar está expuesta a una serie de pruebas externas que evalúan el índice sintético de calidad, así como una evaluación anual y un plan de mejoramiento.

1.1. modelo pedagogico

1.1.1. infraestructura

1.1.1.1. recursos

2. Planta docente

3. Institución educativa Según Meyer (1978). Se trata de un tipo especial de organización en el que sus actores ejecutan varias actividades teniendo en cuenta una misión y visión

3.1. La planificación consiste en las guías de trabajo para que las instituciones educativas establezcan acciones de acuerdo a su misión

3.2. La gestión consiste en llevar a cabo actividades para lograr los objetivos propuestos en la etapa de planeación

3.2.1. Seguimiento y evaluación consiste en coordinar, evaluar resultados, y ejecutar el plan propuesto.

4. Las instituciones oficiales están compuestas por un conjunto que integran los niños desde preescolar hasta la media técnica. Con la autonomía de elegir la modalidad o la técnica de acuerdo las necesidades del contexto escolar.

4.1. Las instituciones educativas están dirigidas por un rector quien ejerce la parte administrativa, unos coordinadores, gobierno escolar, directrices administrativas municipales a cargo de secretarios de educación y alcaldías en municipios certificados. O si no por las gobernaciones del país. Quienes a su vez ejercen la función de control sobre las mismas.

4.1.1. De acuerdo a la guía 34 del ministerio de educación de Colombia podemos decir que una institución la integran la comunidad escolar compuesta por estudiantes, padres de familia, directivos docentes y docentes.