TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

1. ESTUDIO DE CASO

1.1. El objetivo es el descubrimiento de nuevos conceptos y relaciones no perceptibles a simple vista.

1.2. Analiza profundamente distintos aspectos de un mismo fenómeno.

1.3. Participación intensiva y de largo plazo en un contexto de campo. Interrelación continua entre investigador-participantes en el escenario natural.

1.4. Comprensión de las acciones-significados de éstos a partir de los hechos observados, sin especificación de teoría previa

2. ENTREVISTA

2.1. Se utiliza para indagar sobre el objeto de estudio, profundizar en datos específicos recogidos por otro medio o para clarificar contradicciones que hayan aparecido a lo largo del estudio.

2.2. Tipos: estructurada, semiestructurada, no estructurada, de grupo, en profundidad.

2.3. Conversación que se mantiene entre el investigador y la muestra de estudio, para comprender, a través de las propias palabras de los entrevistados, las perspectivas, situaciones, problemas, soluciones y experiencias que ellos tienen respecto a sus vidas.

3. HISTORIA DE VIDA

3.1. Busca mostrar la subjetividad de cada persona estudiada, resaltándo la valoración personal que realiza cada informante de su propia experiencia.

3.2. Permite generar versiones alternativas de la historia social, a partir de la reconstrucción de las experiencias personales.

3.3. Entrelaza eventos, descripciones y situaciones.

4. OBSERVACIÓN

4.1. Registro visual que se realiza de los elementos que forman parte del fenómeno de estudio.

4.2. Permite identificar los elementos constitutivos del fenómeno y la manera en que interactúan entre sí, con el fin de reconstruir inductivamente la dinámica de la situación.

4.3. El investigador funciona como técnica de recogida de datos.

5. TRIANGULACIÓN

5.1. Permite procesar y validar la información recopilada en la investigación cualitativa.

5.2. Implica cruzar o comparar la información recogida en las diferentes fases de la investigación.

5.3. Se selecciona la información, se triangula por sectores de la población, entre sectores, entre las fuentes de información y con el marco teórico.

6. DIARIO DE CAMPO

6.1. Contiene un bosquejo de los temas examinados en el trabajo de campo.

6.2. Permite registrar todo los acontecimientos que se dieron durante la investigación.

6.3. Sirve de registro a los comentarios del investigador (intuiciones, conjeturas, gestos, expresiones, interpretaciones).

6.4. Permite consignar las conversaciones con los informantes.