1. Grado de eficacia y satisfacción con la que usuarios específicos pueden lograr objetivos específicos, en contexto de uso específicos
2. Definición usabilidad
2.1. la usabilidad se compone de dos atributos
2.1.1. cuantificables de forma objetiva
2.1.1.1. eficacia, eficiencia
2.1.2. cuantificables de forma subjetiva
2.1.2.1. satisfacción de uso mediante encuestas al usuario
3. El nivel de usabilidad también depende de
3.1. LA ACCESIBILIDAD
3.1.1. adaptaciones para la diversidad humana en un segmento de usuarios potenciales
3.1.1.1. versiones de solo textos
3.1.1.2. versiones en varios idiomas
3.2. puede definirse también como atributo de calidad
4. cualidades de la usabilidad
4.1. EFICIENCIA
4.1.1. el uso rapido de la multimedia puede beneficiar para el desarrollo de actividades siempre y cuando se le de el uso correcto
4.2. FACILIDAD DE APRENDIZAJE
4.2.1. la facilidad de su uso también depende de la generalización de los conocimientos previos del usuario
4.3. FLEXIBILIDAD
4.3.1. variedad de posibilidades de intercambio de información
4.3.2. variedad para realizar la tarea
4.4. ROBUSTEZ
4.4.1. nivel de apoyo al usuario que facilita el cumplimiento de sus objetivos
5. métodos que se utilizan para para la facilidad de uso durante el proceso de diseño
5.1. CONSISTENCIA
5.1.1. pensar en puntos claves para el desarrollo de la aplicación deacuerdo a su funcionamiento, diseño,instalación y plataformas
5.1.1.1. interpretación del comportamiento del usuario
5.1.1.2. estructuras invisibles
5.1.1.3. pequeñas estructuras visibles
5.1.1.4. conjunto o suite de productos
5.1.1.5. plataformas
5.2. ESTANDARIZACIÓN
5.2.1. conceptos de diseño elementos de diseño
5.2.1.1. el estilo visual que define la aplicación
6. consistencia y estandarización en e-learning
6.1. posibilidad de utilizar los contenidos generados, mediante su adaptación a formatos estándar y su correcto etiquetado
6.2. interoperabilidad
6.2.1. que pueda ser aceptado en cualquier software