PROCESOS COGNOSITIVOS

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PROCESOS COGNOSITIVOS por Mind Map: PROCESOS COGNOSITIVOS

1. Entornos

1.1. Información General

1.1.1. Presentación- Agenda - Acuerdo

1.1.1.1. Cómo Navegar en el Aula

1.1.1.2. Agenda del Curso

1.1.1.3. Normas y Condiciones para el Desarrollo del Curso

1.1.2. Foros Informativos

1.1.2.1. Noticias del Curso

1.1.2.2. Foro General del Curso

1.2. Aprendizaje de Conocimiento

1.2.1. Esquema del Curso Acádemico

1.2.1.1. Syllabus del Curso

1.2.2. Fuentes Documentos

1.2.2.1. Unidad 1

1.2.2.2. Unidad 2

1.2.2.3. Unidad 3

1.3. Aprendizaje Colaborativo

1.3.1. Acompañamiento Docente

1.3.1.1. Encuentros Sincrónicos - WebConferencia

1.3.1.2. Atención Sincrónica vía Skype

1.3.1.3. Acompañamiento B- Learning In Situ

1.3.2. Desarrollo Estratégico de Aprendizaje

1.3.2.1. Unidad 1. Fase 1 Exploración del Programa

1.3.2.1.1. Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación

1.3.2.2. Unidad 2. Fase 2 Análisis y Discusión del Problema

1.3.2.2.1. Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación

1.3.2.3. Unidad 3. Fase 3 Propuesta de Solución

1.3.2.3.1. Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación

1.4. Aprendizaje Práctico

1.4.1. Guía de Práctica

1.4.1.1. Guía para el desarrollo del componente práctico

1.4.1.1.1. Software de habilidades cognitivas PARROT (aplicativo PARROT)

1.4.2. Actividades Prácticas

1.4.2.1. Sofware de habilidades cognitivas PARROT (aplicativo PARROT)

1.5. Seguimiento y Evaluación

1.5.1. Evidencias de las competencias profesionales

1.5.1.1. E-Portafolio

1.5.2. Evaluación Inicial

1.5.2.1. Fase 1: Exploración del Problema - Entrega de Tarea

1.5.2.2. Quiz 1: Evaluando lo que he aprendido (curso, entorno y Unidad 1)

1.5.3. Evaluación Intermedia

1.5.3.1. Fase 2: Análisis y discusión del problema - Entrega de la Actividad

1.5.3.2. Quiz 2: Evaluando lo que he aprendido (Unidad 2)

1.5.3.3. Fase 3: Propuesta de Solución - Entrega de la actividad

1.5.3.4. Quiz 3: Evaluando lo que he aprendido (Unidad3)

1.5.4. Evaluación Final

1.5.4.1. Evaluación Final

1.6. Gestión del Estudiante

1.6.1. Gestión Académica

1.6.1.1. Noticias académicas

1.6.1.2. Programación de laboratorio

1.6.1.3. Saber Pro - ICFES

1.6.2. Gestión Administrativa

1.6.2.1. Red de estudiantes

1.6.2.2. Formato único de solicitudes - FUS

1.6.2.3. Inscripciones y matriculas

1.6.2.4. Proceso de autenticación de campus virtual

1.6.2.5. Servicios para estudiantes

1.6.2.6. Servicios UNAD

1.6.2.7. Sistema de atención al usuario - SAU

1.6.2.8. Sistema nacional de registro y control académico

2. Código del Curso

2.1. 403003_302

3. Directora

3.1. Astrid Sofia Suárez Barrios

4. Tutora

4.1. María Cristina Pantoja

5. Unidades

5.1. Unidad 1. Lo Cognitivo y sus Perspectivas en la Psicología

5.2. Unidad 2. Procesos Cognoscitivos - Medios para la Interacción

5.3. Unidad 3. Procesos Metacognitivos: Medios para el Conocimiento y la Regulación

6. Metodología y Fases

6.1. Aprendizaje Basado en Tareas

6.2. Fases

6.2.1. Fase 1

6.2.2. Fase 2

6.2.3. Fase 3

7. Canales de Comunicación

7.1. Correo electrónico

7.2. Skype

7.3. Foros

7.4. Encuentros tutoriales

7.5. Correo interno

8. Listado de Herramientas

8.1. Moodle

8.1.1. E-Portafolio

8.2. Software

8.2.1. Aplicativo PARROT