LA FORMACIÓN PROFESIONAL DEL MAESTRO

1. Ejes de la formación docente

1.1. Orientación de la acción hacía la finalidad

1.2. Captura de información que hace el sujeto

2. Dispositivos de formación

2.1. Práctica reflexiva

2.2. Intercambio de representaciones prácticas

2.3. Observación mutua

2.4. Metacomunicación de los alumnos

2.5. Escritura clínica

2.6. Videoformación

2.7. Entrevista de clarificación

2.8. Relato de vida

2.9. Simulación y juegos de roles

2.10. Experimentación y la experincia

3. Maestro profesional

3.1. Persona autónoma dotada de habilidades específicas, especializadas ancladas al conocimiento.

4. Profesionalización se cosntruye

4.1. Proceso de racionalización de los conocimientos puestos en práctica eficaces en situación.

5. Modelos de formación

5.1. Maestro magister o mago

5.1.1. Sabe todo, basta con habilidades retóricas

5.2. Maestro técnico

5.2.1. Practicante experimentado

5.3. Maestro ingeniero

5.3.1. Utiliza aportaciones científicas

5.4. Maestro profesional

5.4.1. Analizar las prácticas, resolver problemas e inventar estrategias

6. Habilidades profesionales

6.1. Conjunto de conocimientos, procedimientos y el saber-estar, e igual el hacer y el ser necesarios para el ejercicios de la profesión docente.