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LA FILOSOFÍA por Mind Map: LA FILOSOFÍA

1. Filosofía moderna (siglo XVll - XVlll)

2. EL FILOSOFO EN EL MUNDO

2.1. En la actualidad ocupa un lugar fácil de identificar

2.2. La filosofía no forma parte de las cosas que el mundo sabe o quiere saber

2.3. Enseñanza

2.4. Capacitación

2.5. Trabajo

2.6. Política

2.7. Periodismo

3. ETAPAS

3.1. Época prefilosófica (SiglosXlll - lX a.C)

3.2. Filosofía presocrática ( Siglos Vll - V A.c)

3.3. Los sofistas (Años 450 - 399 a.C)

3.4. Sócrates (Años 470 - 400 a.C?

3.5. Plantón (Años 427 - 347) a.C

3.6. Aristóteles (Años 384 322 a.C)

3.7. Helenismo (Siglos lll a.C - lV d.C)

3.8. Primeros siglos del cristianismo (Siglos ll - Vlll d.C

3.9. Filosofía judía (Siglos Xll) - lX)

3.10. Escolástica (Siglo Xll

3.11. Renacimiento (Siglosxc XV a. C

3.12. Idealismo clásico alemán (Siglos XVlll - XlX

3.13. Tranformación (SglosXlX)

3.14. Filosofía moderna

4. RAMAS

4.1. Metafisica

4.2. Ontología

4.3. Lógica

4.3.1. Introduction - why are you writing about this?

4.3.2. Subhead 1

4.3.3. Subhead 2

4.3.4. Subhead 3

4.3.5. Conclusion - what summarizes what is most interesting about your topic?

4.4. Ética

4.5. Epistemología

5. Surgieron en la antigua ciudad Jonia hoy territorio Turco. A diferencia de los antiguos poetas los pensadores de mileto comprendían investigaciones que aportaban fines claros orientados a una pregunta bien definida

5.1. Comprendido aproximadamente entre el surgimiento de la filosofía occidental, principios del siglo Vl a. C, hasta la invasión de Macedonia en 148 a.C se desarrolló en Grecia. Históricamente se

6. ORIGENES GRIEGOS

6.1. Surge por el afán de los griegos quienes inicialmente se preguntaban ¿cuál era el origen de los instrumentos básicos que tenemos todos los seres humanos. Capacidad de reflexionar, conservar historias y observar el mundo.

6.2. Los primeros filósofos en Grecia se enfrentaron a la necesidad de explicar el origen de todo

6.3. Dos puestas más importantes de la antiguedad nos transmitieron los principales mitos antiguos

6.3.1. Como sentían que estos mitos y estas historias no les daba solución a una explicación satisfactoria de lo que en verdad les preocupaba, no porque estos mitos fueron falsos sino que no resolvían las preguntas que ellos se hacían

6.3.2. Homero, se dice que vivió en el siglo lX a.C , autor de la Iliada y la Odisea

6.3.3. Hesíodo, debido al tipo de sociedad y vida cotidiana que describen sus obras, es probable que haya vivido en el siglo Xll

6.3.4. Surgieron tres grandes escuelas de mileto

6.3.5. Tales de Mileto, plantea el agua como eje de todas las cosas

6.3.6. Anaximandro, planteaba que el principio de todo era el apeirón que el principio material ni era el agua ni los elementos

6.4. También surgieron filosofos estos no buscaban fundamentos de las cosas materiales, sino en otro lado utilizando el intelecto y razonamiento para ir más allá de la evidente en busca de la verdad

6.5. Estos fueron

6.6. Heraclito, expresa su filosofía con frase breves que se proponen como reglas o sentencias de una doctrina, estas eran más peculiares, pues utilizaban metáforas y otras figuras literarias, que más que fórmulas con claridad una sentencia, insinuaba una idea

6.7. Elea, expresó su filosofía de una manera literaria muy especial a través de poemas, sus hipótesis principales iban dirigidas a la naturaleza del conocimiento

6.8. Pitágoras, esta escuela además de filosofía y matemáticas, para ellos el número sería el elemento ideal para dar una explicación exacta de la naturaleza de las cosas

6.8.1. Anaximenes, plantea que la naturaleza es una e infinita, más no indefinida sino definida y se llama aire como arje de todo

6.9. Sofistas, pensadores del siglo V a.C, con el objetivo de la filosofía el tema de la reflexión era el hombre y la sociedad iban de ciudad en ciudad

6.10. Como sentían que estos mitos y estas historias no les daba solución a una explicación satisfactoria de lo que en verdad les preocupaba, no porque estos mitos fueron falsos sino que no resolvían las preguntas que ellos se hacían

7. LA VOCACIÓN DE PREGUNTAR

7.1. La pregunta es la llave del pensamiento

7.2. Saber filosófico

7.2.1. Racional

7.2.2. General

7.3. Caracteristicas

7.4. Universalidad

7.5. Racionalidad

7.6. Unidad sistemática

7.7. Objetividad

7.8. Rigor

7.9. Grados de abstracción

7.10. Reflexión

7.11. Crítica

7.12. Carácter práctico