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MODELO FP JESUITAS UOC por Mind Map: MODELO FP JESUITAS UOC

1. AGENTES IMPLICADOS

1.1. DIRECCIÓN ACADÉMICA

1.2. DIRECCIÓN DE CICLO

1.3. COORDINACIÓN ACADÉMICA

1.4. TUTOR FCT

1.5. CONSULTOR

1.6. AUTOR/EXPERTO

1.7. TUTOR

2. NUEVA VISIÓN

2.1. A TRAVÉS DEL VÍNCULO ENTRE

2.1.1. JESUÏTES EDUCACIÓ

2.1.1.1. LIDERAZGO ACADÉMICO

2.1.2. UOC X

2.1.2.1. LIDERAZGO METODOLÓGICO Y TÉCNICO

2.2. ROMPIENDO LA ESTRUCTURA DEL CURRÍCULUM OFICIAL

2.2.1. BASADA EN

2.2.1.1. MÓDULOS

2.2.1.2. UNIDADES FORMATIVAS

2.2.1.3. PRÁCTICAS

2.2.1.4. PROYECTO FINAL

3. MODELO QUE SE AJUSTA AL ESTUDIANTE

3.1. OFERTA

3.1.1. MATRÍCULA CONTÍNUA

3.1.2. DINÁMICA

3.1.2.1. OFERTA MENSUAL CONCRETA

3.2. CÓMO ES EL ESTUDIANTE

3.2.1. FLEXIBLE

3.2.2. ABIERTO AL CAMBIO

3.2.3. CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN

3.2.4. HABILIDADES PARA EL LIDERAZGO

3.3. A TRAVÉS DE

3.3.1. FORMACIÓN INTEGRAL Y DINÁMICA

4. SIGNIFICA

4.1. CAMBIO ESTRUCTURAL

4.1.1. PLAN DE ESTUDIOS BASADO EN

4.1.1.1. SEMINARIOS

4.1.1.2. PROYECTOS

4.1.2. TRABAJO POR COMPETENCIAS

4.2. NUEVA FORMA DE APRENDIZAJE

4.2.1. BASADO EN

4.2.1.1. APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO

4.2.1.2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.3. NUEVO MÉTODO DE EVALUACIÓN

4.3.1. A TRAVÉS DE

4.3.1.1. AUTOEVALUACIÓN

4.3.1.2. COEVALUACIÓN

4.3.1.3. EVALUACIÓN DEL CONSULTOR

4.4. TRABAJO CENTRADO EN

4.4.1. COMUNIDAD EN RED

4.5. IMPORTANCIA DE

4.5.1. PROYECTO VITAL

4.5.1.1. A TRAVÉS

4.5.1.1.1. ACTIVIDADES CENTRADAS EN EL AUTOCONOCIMIENTO

4.5.2. FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO

4.5.3. ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL