1. Nivel de comprensión Inferencial
1.1. El lector:
1.1.1. busca relaciones y asociaciones
1.1.2. explica el texto ampliamente
1.1.3. formula hipótesis y nuevas ideas
1.1.4. Elabora conclusiones
1.2. Operaciones:
1.2.1. inferir
1.2.1.1. Detalles adicionales, ideas principales, secuencias, relaciones de causa- efecto
1.2.1.2. Conjeturas
1.2.2. predecir
1.2.2.1. Acotecimientos sobre la base de una lectura inconclusa
1.2.3. interpretar
1.2.3.1. Un lenguaje figurativo
2. Nivel de comprensión crítico
2.1. El lector:
2.1.1. Es capaz de emitir juicios sobre el texto leído
2.2. Juicios de:
2.2.1. Realidad o fantasía
2.2.2. De adecuación o validez
2.2.3. De apropiación
2.2.4. De rechazo o aceptación que depende del código moral y valores del lector
3. Nivel de comprensión literal
3.1. El lector reconoce:
3.1.1. frases y palabras clave
3.2. Elementos del texto:
3.2.1. Ideas principales
3.2.2. orden de acciones
3.2.3. comparación tiempos y lugares
3.2.4. de causa y efecto
3.3. Se centra en :
3.3.1. las ideas e información que están explícitamente expuestas en el texto por reconocimiento.