NATIVOS DIGITALES VS INMIGRANTES DIGITALES

1. Nativos Digitales

1.1. Los nativos digitales son los niños y jóvenes nacidos a partir de 1990,que son expertos con las computadoras, tienen destrezas y formas para comunicarse con los otros que los mayores no pueden entender. Son consumidores y productores de casi todo lo que existe en la red.

1.1.1. Reciben la información rápidamente.

1.1.2. Les gusta el trabajo en paralelo y la multitarea.

1.1.3. Prefieren imágenes a texto.

1.1.4. Funcionan mejor cuando trabajan en red.

1.1.5. Prosperan con la satisfacción inmediata y bajo recompensas frecuentes.

2. Inmigrantes Digitales

2.1. Los inmigrantes digitales son las personas mayores entre 35 y 55 años, nacidos antes de los nativos digitales, es decir en la era pre-digital, por lo que están atados a una lengua materna diferente a la que utilizan los nativos digitales. Han nacido en la era pre-digital antes de los años 90, suelen escribir y comunicarse de manera correcta y conforme a las reglas ortográficas. Llevan además un seguimiento a las instrucciones antes de llevar a cabo su tarea.

2.1.1. Estructuras mentales moldeadas por los procesos paso a paso

2.1.2. Resolver un problema a la vez.

2.1.3. Actuación basada en el análisis deductivo.

2.1.4. Aprendizaje basado en conocimientos pre-adquiridos.

2.1.5. Los migrantes digitales son mas relajados y les gusta entablar una conversación con una persona y para pasar a otra terminan la anterior.

3. La era de la incertidumbre

3.1. En el mundo de las redes sociales el prestigio y el liderazgo tiene tal grado de fuerza y ferocidad

3.2. Esta viene siendo este un valor de constancia esfuerzo y sabiduría en el mundo real.

3.3. Las redes debemos tenerlas bien en claro el poder de la admiración, pero también el de la forma viral.

4. El Reinado del SMS, Comunicación y Educación.

4.1. Modificaciones en la forma de escritura para abreviar la idea.

4.2. Genera entre las personas nuevas formas de comunicación.

4.3. Por acá comienza la línea de análisis más fructífera, y las acciones más acertadas en educación.

4.4. Tiene diccionarios muy buenos para mejorar la redacción.

5. La otra cara de la (des)información

5.1. “Toda la ciudad está envuelta en llamas. Cada vez que un edificio que amo vuela en una explosión me pregunto por qué tiene que suceder esto a Bagdad. Cierro los ojos y me tapo los oídos...” (Salam Pax)

6. Celulares: ¿herramientas para el aprendizaje?

6.1. teléfonos celulares- en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

6.2. Aprendizaje colaborativo con los alumnos

6.3. Crear un juego en el que se combinen distintos géneros o corrientes literarias,

6.4. -Realizar ejercicios de comunicación emergente.