trastornos de la comunicación

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trastornos de la comunicación por Mind Map: trastornos de la comunicación

1. los trastornos de la comunicación pueden ser del desarrollo o adquiridos.

1.1. Las causa pueden estar relacionadas con:

1.1.1. problemas biológicos como anormalidades del desarrollo del cerebro

1.1.2. por la exposición a toxinas durante el embarazo.

1.1.3. abuso de sustancias o toxinas ambientales como el plomo.

1.1.4. En algunos casos, un factor genético es considerado como una causa contribuyente.

2. Los siguientes son los síntomas más comunes de los trastornos de la comunicación.Sin embargo, cada niño puede experimentar los síntomas de manera diferente.

2.1. Los niños pequeños con trastornos de la comunicación no hablan del todo, o pueden tener un vocabulario limitado para su edad.

2.2. dificultades para comprender instrucciones simples o no pueden nombrar objetos. Sin embargo, la mayoría de niños con trastornos de la comunicación pueden hablar en el momento de entrar a la escuela. Pero continúan teniendo problemas con la comunicación.

2.3. Los niños en edad escolar con frecuencia tienen problemas para comprender y formular palabras.

2.4. Los adolescentes tienen más dificultad para comprender o expresar ideas abstractas.

3. tipos

3.1. Trastornos del lenguaje:

3.1.1. Trastorno del lenguaje mixto receptivo y expresivo.

3.1.1.1. identifica retrasos del desarrollo y dificultades en la capacidad para comprender el lenguaje hablado y producir el habla.

3.1.2. Trastorno del lenguaje expresivo.

3.1.2.1. identifica retrasos del desarrollo y dificultades en la capacidad para producir el habla.

3.2. Trastornos del habla y el sonido(también conocidos como trastornos fonológicos)

3.2.1. . Este trastorno se presenta cuando un niño continúa teniendo dificultades para producir palabras con claridad pasada cierta edad.

3.3. Trastorno de la fluidez de inicio en la infancia(también conocido como tartamudeo).

3.3.1. Este trastorno comienza en la niñez y puede durar toda la vida.

3.4. Trastorno de comunicación social (pragmático).

3.4.1. La persona que tiene este trastorno tendrá dificultades con la comunicación verbal y no verbal que no está relacionado con una capacidad cognitiva reducida.

4. tratamiento

4.1. El tratamiento específico de los trastornos de la comunicación lo decidirá el proveedor de atención médica profesores de educación especial y profesionales del habla/lenguaje y salud mental con base en lo siguiente:

4.1.1. La edad, salud global e historial médico de del paciente.

4.1.2. Extensión del trastorno

4.1.3. Tipo de trastorno

4.1.4. La tolerancia a medicamentos o terapias específicos

4.1.5. Las expectativas del curso del trastorno