1. paciente abierto y motivador
2. WEB 2.O
2.1. redes sociales
2.1.1. entornos virtuales interactivos
2.2. conexión hipertextual
2.2.1. piezas fragmentadas
2.3. biblioteca universal
2.3.1. almacén de información
2.3.1.1. mercado global
2.4. interactividad
2.4.1. multidireccional
2.4.2. bidireccional
2.4.3. comunicación multimedia y audiovisual
2.5. 2003
2.5.1. aplicaciones en internet
2.5.1.1. youtube
2.5.1.2. wikis
2.5.1.3. facebook
2.5.1.4. blogger
3. EDUCACION 2.0
3.1. actitud compatible
3.1.1. tecnología y aprendizaje
3.2. características
3.2.1. de la lectura a la lectura escritura
3.2.1.1. a lo largo de la vida
3.2.2. herramientas interacción abierta
3.2.3. participación y colaboración
3.2.4. aprendizaje por guía
3.2.5. cultura de aprendizaje
3.2.6. construcción del conocimiento
3.2.7. investigación y formulación de estrategias
3.2.8. pensamiento critico y analitico
3.2.9. uso eficiente y productivo
3.2.9.1. participación bidireccional
4. DOCENTE 2.0
4.1. caracteristicas
4.1.1. adaptar
4.1.1.1. materiales digitales
4.1.1.1.1. pe. flipped classroom
4.1.2. rol de coach
4.1.3. dominar
4.1.4. uso
4.1.4.1. redes sociales
4.1.4.2. recursos web
4.1.5. adquirir
4.1.5.1. conocimientos tecnicos
4.1.5.1.1. sistemas operativos
4.2. cualidades y destrezas digitales
4.2.1. contenidos digitales