Creatividad Practica para el desarrollo del cerebro total

Creatividad Practica para el desarrollo del cerebro total por Jose Francisco Perez

1. Relaciona dos tipos de pensamientos

2. ¿Qué posibilita la creatividad?

3. Actitudes creadoras en la resolución de problemas

4. Concepto La creatividad es el conjunto de capacidades intelectuales, afectivas y motores propios del individuo.

5. Pensamiento convergente

6. Pensamiento divergente

7. A través del proceso educativo, se desarrolla mediante la estimulación, motivación intrínseca y extrínseca

8. Aportar soluciones originales a problemas determinados

9. Crear con ingenio

10. Transformar a partir de lo que ya se tiene

11. Sensibilidad a la existencia de problemas

12. Fluidez de pensamiento

13. Originalidad

14. Flexibilidad de pensamiento

15. Redefinición

16. Actitud de evaluación

17. Cerebro y creatividad

18. ¿Dónde reside la creatividad en el cerebro?

19. ¿Qué estrategias innovadoras mediadas por el maestro estimulan la creatividad?

20. Creatividad y lúdica

21. El cerebro aprende a crear, innovar y reelaborar nuevos conceptos a partir de los que tiene. Modificando el presente y proyectando el futuro.

22. El juego se relaciona estrechamenté con la creatividad

23. El cuadrante cortical derecho se relaciona con la creatividad

24. ¿A qué contribuye su estimulación?

25. Solución de problemas

26. Potenciación del pensamiento divergente

27. Originalidad

28. Sensibilidad

29. Iniciativa personal

30. Espíritu critico

31. Innovación

32. Métodos activos

33. Creación de escenarios reales y contextualizados

34. Ejercicios de desarrollo del pensamiento y habilidades cognitivas

35. La innovación como desafío

36. La observación

37. La motivación a escribir

38. La estimulación del autoestima

39. La formulación de preguntas