1. educación, conceptuación y relaciones
1.1. problemáticas sociales
1.1.1. falta de valores
1.1.2. culpan al sistema educativo
1.1.3. no hay respeto
1.1.4. puede cambiar
1.2. educacion
1.2.1. depende del lugar y la cultura
1.2.2. criar, nutrir y alimentar
1.2.3. entornos practicos
1.2.4. llevar, conducir y sacar
1.2.5. estimula el desarrolo
1.2.6. transformación social
1.3. mejor futuro
1.3.1. Fortalecer al sector educativo
1.3.2. planes de desarrollo
1.3.3. participan
1.3.4. UNESCO, OEA, Banco Mundial, BID
1.4. educación de hoy
1.4.1. creatividad
1.4.2. socializar
1.4.3. buscar necesidades
1.4.4. sonarlas
1.5. dinamismo y particularizacion
1.5.1. fundamental
1.5.2. su propia historia
1.5.3. diferentes pensamientos
1.6. problemáticas y experiencias
1.6.1. necesidades
1.6.2. particularidades
1.7. formación sena
1.7.1. Rodolfo Martinez
1.7.2. 1957
1.7.3. formacion profecional
1.7.4. mejorar y crecer
1.7.5. nuevos conocimientos
1.7.6. aptitudes
1.7.7. retrezas
1.7.8. rsponsabilidad
2. pedagogía, teorias y modelo
2.1. tradicionalismo
2.1.1. religión catolica
2.1.2. no salir del esquema
2.1.3. verdad, fé y razón
2.2. conductismo
2.2.1. practicas según las necesidades
2.2.2. maquinas
2.3. pedagogías activas
2.3.1. fenomenologia
2.3.2. existencialismo
2.3.3. responsable y capaz
2.3.4. libre exprecion
2.4. pedagogias cognitivas
2.4.1. aprendizaje
2.4.2. darle sentido a la informacion
2.4.3. motivacion en el aula
2.5. pedagogías constructivas
2.5.1. sociedad y cultura
2.5.2. Funciones mentales
2.5.3. simbolos
2.5.4. conocimientos previos
2.6. pagagogia critica
2.6.1. compromiso y solidaridad
2.6.2. construccion de un pais
2.6.3. tnsformacion
2.7. enfoque pedagógico SENA
2.7.1. saber
2.7.2. saber hacer
2.7.3. saber ser