APRENDIZAJE AUTÓNOMO
por Maryjo Mimila
1. Contenidos significativos
1.1. Desarrollo competencias
1.1.1. Saber hacer en un contexto
1.2. Pensamiento orden superior
1.2.1. Razonamiento deductivo
1.2.2. Solución de problemas
1.2.3. Toma de decisiones
1.2.4. Evaluación de procesos
2. Indicadores autonomía
2.1. Pensamiento crítico
2.2. Reestructuración del pensamiento
2.2.1. Conocimientos previos y nuevos
2.3. Estrategias de aprendizaje
2.4. Conciencia de qué y cómo se aprende
2.5. Conciencia de qué y cómo mejorar el aprendizaje
2.6. Toma de decisiones
2.7. Tareas académicas como apoyo al desarrollo de competencias
2.8. Errores son oportunidades de mejora
3. Habilidad de dirigir el propio proceso de aprendizaje
3.1. Experiencias acumuladas reutilizables en el futuro
3.1.1. Motivación
3.1.2. Tiempo
3.1.3. Práctica
3.2. Procesos cognitivos básicos
3.2.1. Observación
3.2.1.1. Fijar la atención para identificar sus características
3.2.2. Comparación
3.2.2.1. Establecer diferencias y semejanzas
3.2.2.2. Generalizar y particularizar
3.2.3. Relación
3.2.3.1. Establecer nexos
3.2.3.2. Vincular información
3.2.4. Clasificación
3.2.4.1. Identificar y agrupar con base en semejanzas y diferencias
3.2.4.2. Definir conceptos
3.2.4.3. Plantear hipótesis
3.2.5. Descripción
3.2.5.1. Dar cuenta de las características de los proceso anteriores