1. VISIÓN SISTEMÁTICA
1.1. Vertigionismo
1.1.1. avence de la cienci desde finales del sigllo XIX
1.1.2. paradigma cartesciano basado en el reducismo
1.1.2.1. nacimiento y desarrollo de la ciencia y filosofía moderna y base de la revolución industrial
1.2. -
1.3. Bertalanffy
1.3.1. se ocupo en la elaboración de un nuevo paradigma, el cual cuestiono el mecanicismo y sus aplicación a los sistemas biológicos.
1.4. Pensamiento Sistematico
1.4.1. se basa en la percepción del mundo real, se debe ver esta realidad como una colección de elementos las relaciones que los rodea son importantes para dar una explicación satisfactoria.
1.5. 3 Maneras de observar el mundo
1.5.1. Eventos
1.5.1.1. Cualquier cosas que sucede
1.5.2. Patrones
1.5.2.1. Conjuntos de acciones que permiten la creación.
1.5.3. Estructura
1.5.3.1. Distintos tipos de componentes que hacen parte de un sistema y las relaciones entre ellos.
1.6. Leyes que rigen el pensamiento sistemático.
1.6.1. La estructura determina el comportamiento.
1.6.2. Pensar en el todo del sistema pero actuar en sus componentes.
1.6.3. Ante una intervención, se empeorara antes de mejorar.
1.6.4. Los problemas de hoy fueron soluciones de ayer.
2. VISIÓN MECANICISTA
2.1. Ligado a las ideas de la fisica.
2.1.1. Kepler
2.1.2. Copernico
2.1.3. Galileo
2.2. Profundizada
2.2.1. Descartes
2.2.1.1. Las tres ramas principales:
2.2.1.1.1. Mecánica
2.2.1.1.2. Medicna
2.2.1.1.3. Moral
2.2.1.2. se encamino a la filosofía y a las matemáticas.
2.2.1.2.1. Creando la geometría analítica.
2.2.1.3. Método plano cartesiano aplicando la lógica y la filosofía.
2.2.1.3.1. Regla de evidencia
2.2.1.3.2. Analisis
2.2.1.3.3. Síntesis
2.2.1.3.4. Comprobación
2.2.2. Newton
2.2.2.1. Primer científico en establecer una teoría sobre el universo.
2.2.2.2. Método racional una versión mas elaborada del método cartesiano llamado mecanicismo de newton.
2.3. Caracterizada
2.3.1. sus bases que se obtienen a través de la observación de los fenómenos exteriores.
2.3.2. su parte fundamental es la necesidad de reducir y descomponer los fenómenos físicos en unidades elementales.