TIPOS DE INVESTIGACIÓN

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN por Mind Map: TIPOS DE INVESTIGACIÓN

1. POR MEDIOS DE OBTENCIÓN DE DATOS

1.1. DOCUMENTAL

1.1.1. SE EFECTÚA SUSTENTÁNDOSE EN FUENTES DOCUMENTALES, MEDIANTE APOYOS BIBLIOGRÁFICOS, HEMEROGRÁFICOS Y ARCHIVÍSTICOS.

1.2. CAMPO

1.2.1. SE RESPALDA EN DATOS PROVENIENTES DE ENTREVISTAS, ENCUESTAS, CUESTIONARIOS, BITÁCORAS, OBSERVACIÓN, ETC.

1.3. LABORATORIO

1.3.1. ES DE CARÁCTER EXPERIMENTAL. COMPRENDE UNA OBSERVACIÓN CUIDADOSA, METICULOSA Y PORMENORIZADA DE UN FENÓMENO.

2. POR MANIPULACIÓN DE VARIABLES

2.1. EXPERIMENTAL

2.1.1. PERMITE DISEÑAR DIFERENTES HIPÓTESIS Y COMPARARLAS A TRAVÉS DEL MÉTODO CIENTÍFICO. SE AVOCA A RECREAR UN FENÓMENO, A FIN DE MANIPULAR LAS VARIABLES BAJO CONDICIONES CONTROLADAS; OBSERVANDO, COMPROBANDO, REAJUSTANDO O MODIFICANDO LAS HIPÓTESIS EMITIDAS.

2.2. NO EXPERIMENTAL

2.2.1. SE BASA EN LA OBSERVACIÓN. LAS VARIABLES QUE CONFORMAN UN SUCESO DETERMINADO NO SE PUEDEN CONTROLAR.

2.3. CUASI-EXPERIMENTAL

2.3.1. TIENE SIMILITUDES CON LA EXPERIMENTAL, PERO NO POSEE UN CONTROL TOTAL SOBRE LAS VARIABLES Y DEMÁS ASPECTOS RELACIONADOS AL FENÓMENO.

3. EN RELACIÓN A SU CRONOLOGÍA

3.1. SINCRÓNICAS

3.1.1. ANALIZA LOS FENÓMENOS QUE SE SUSCITAN EN EL MOMENTO, O EN UN LAPSO CORTO DE TIEMPO.

3.2. DIACRÓNICAS

3.2.1. EXAMINA FENÓMENOS QUE OCURREN EN UN PERÍODO AMPLIO DE TIEMPO.

4. POR EL TIPO DE INFERENCIA

4.1. MÉTODO DEDUCTIVO

4.1.1. SE BASA EN EL ESTUDIO DE LA REALIDAD MEDIANTE LA COMPROBACIÓN DE PREMIOSAS BÁSICAS.

4.2. MÉTODO INDUCTIVO

4.2.1. PERMITE LA OBTENCIÓN DE CONCLUSIONES A PARTIR DE UNA OBSERVACIÓN DIRECTA DE LOS HECHOS. NO EMITE PREDICCIONES.

4.3. MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUCTIVO

4.3.1. BASADO EN HIPÓTESIS QUE GENERAN TEORÍAS MEDIANTE HECHOS OBSERVADOS; LAS HIPÓTESIS SON COMPROBADAS O DESECHADAS MEDIANTE EXPERIMENTACIÓN.

4.4. MÉTODO ANALÍTICO

4.4.1. EL OBJETO ES ESTUDIADO EN PARTES, LAS CUALES POSTERIORMENTE SON CONCATENADAS PARA ANALIZAR SU RELACIÓN ENTRE SÍ.

4.5. MÉTODO SINTÉTICO

4.5.1. SE RECOPILAN DATOS QUE DEBEN SER ESTRUCTURADOS Y PUESTOS A PRUEBA, PARA SER INTERPRETADOS MEDIANTE LA HIPÓTESIS PLANTEADA.

4.6. MÉTODO ESTADÍSTICO

4.6.1. SE OBTIENE INFORMACIÓN LA CUAL SE ORDENA, PARA REPRESENTAR MEDIANTE CIFRAS, COMPORTAMIENTOS CUANTITATIVOS DE LAS VARIABLES.

4.7. MÉTODO ETNOGRÁFICO

4.7.1. LA REALIDAD ES OBSERVADA SISTEMÁTICA Y DETALLADAMENTE PARA SU ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN.

4.8. MÉTODOS ESPECÍFICOS

4.8.1. ESTADÍSTICO

4.8.1.1. DATOS ORGANIZADOS Y EXPRESADOS EN CIFRAS O TAZAS.

4.8.2. OBSERVACIÓN

4.8.2.1. FENÓMENOS OBSERVADOS DE MANERA DETALLADA PARA SER ANALIZADOS.

4.8.3. EXPERIENCIA

4.8.3.1. EXAMINA LAS ALTERACIONES GENERADAS POR UN FACTOR NO CONTEMPLADO PREVIAMENTE.

5. EN FUNCIÓN DEL PROPÓSITO

5.1. TEÓRICA

5.1.1. BUSCA LA OBTENCIÓN DE CONOCIMIENTOS SIN TENER EN CUENTA SU APLICABILIDAD.

5.2. APLICADA

5.2.1. SU LABOR ES ALCANZAR UN OBJETIVO EN CONCRETO, MAS QUE INDAGAR, BUSCA TRANSFORMAR; VA DE LAS IDEAS A LA ACCIÓN.

6. POR NIVEL DE PROFUNDIDAD

6.1. EXPLORATORIA

6.1.1. ES EL PRIMER ACERCAMIENTO AL TEMA, ESCUDRIÑA LOS ASPECTOS CONCRETOS DE FORMA SUPERFICIAL.

6.2. DESCRIPTIVA

6.2.1. BRINDA EL MAYOR NÚMERO DE DETALLES DEL ELEMENTO, EXPONE CARACTERÍSTICAS, CONFIGURACIÓN Y PROCESOS DEL O LOS HECHOS. NO BUSCA CAUSAS NI CONSECUENCIAS.

6.3. EXPLICATIVA

6.3.1. SU META ES DETERMINAR CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL FENÓMENO, SE ENFOCA EN EL "PORQUE" Y EL "COMO". SE APOYA EN DISTINTAS METODOLOGÍAS.

6.3.1.1. EXPERIMENTAL

6.3.1.2. CORRELACIONAL

6.3.1.3. OBSERVACIÓN DIRECTA

6.4. CORRELACIONAL

6.4.1. ANALIZA LA RELACIÓN ENTRE DOS O MÁS VARIABLES QUE PUEDAN INFLUIR EN EL OBJETO DE ESTUDIO.

7. SEGÚN PERIODO TEMPORAL

7.1. LONGITUDINAL

7.1.1. PERMITE RASTREAR LOS PROCESOS A LO LARGO DE UN PERÍODO CONCRETO, LO CUAL PERMITE OBSERVAR LA EVOLUCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS Y VARIABLES.

7.2. TRANSVERSAL

7.2.1. SE ENFOCA EN EQUIPARAR LAS CARACTERÍSTICAS EN DISTINTOS SUJETOS PERO EN UNA MISMA TEMPORALIDAD, SITUACIONES EN UN MOMENTO CONCRETO.

8. POR NATURALEZA DE LOS DATOS

8.1. CUALITATIVA

8.1.1. SE CIMIENTA MEDIANTE DATOS NO CUANTIFICABLES OBTENIDOS POR LA OBSERVACIÓN; DICHOS DATOS NO SON GENERALIZABLES. SU OBJETIVO ES DESCRIBIR PROCESOS COMPLEJOS.

8.1.1.1. INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

8.1.1.2. INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA

8.1.1.2.1. Estudio de casos.

8.1.1.2.2. Estudio etnográfico.

8.1.1.2.3. Estudio histórico.

8.2. CUANTITATIVA

8.2.1. BASADA EN EL ESTUDIO Y ANÁLISIS DE LA REALIDAD, PERMITE UN MAYOR NIVEL DE CONTROL E INFERENCIA. LOS RESULTADOS SON GENERALIZABLES Y SE BASA EN LA ESTADÍSTICA.

8.2.1.1. DATOS DIRECTOS

8.2.1.2. DATOS SECUNDARIOS