3.2. Los más importantes: estímulo, respuesta, observable, refuerzo positivo, refuerzo negativo
4. INTERVENCIÓN
4.1. La terapia se basa en el principio de que las malas conductas, sea cual sea su origen, se adquieren como resultado de un aprendizaje. En este sentido vale reiterar que el sentido de la intervención conductista es la predicción y el control del comportamiento.
5. TÉCNICAS ASOCIADAS AL CONDICIONAMIENTO CLASICO
5.1. Desensibilización sistemática
5.2. Inundación o Implosión
6. TÉCNICAS ASOCIADAS AL CONDICIONAMIENTO OPERANTE