Educación Comparada

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Educación Comparada por Mind Map: Educación Comparada

1. Metodología comparada en educación

1.1. El metodo fue el instrumento que permitio la autonomía de la ciencia

1.1.1. Tecnica indispensable en las ciencias sociales

1.1.1.1. Tradicional

1.1.1.1.1. Determinar analogías y diferencias

1.1.1.2. Moderna

1.1.1.2.1. Estudiar el fenómeno inetdisciplinarmente

2. Comparación Próxima y Remota

2.1. Remota

2.1.1. Es la invención científica y heuristica

2.1.1.1. Estimula el descubrimiento de algo que escapa del conocimiento.

2.2. Proxima

2.2.1. Remplaza al metodo experimental

2.2.1.1. Depende de teorías previas

3. Recolección de datos

3.1. Se requieren datos que permita dos objetos, dos sistemas de enseñanza, dos esquemas curriculares y dos tipos de didáctica

3.1.1. sirven para construir un esquema analítico.

3.1.2. Como lograr que el análisis sea aplicable.

4. Tratamiento de datos

4.1. Datos brutos

4.1.1. No son utilizables sin someterlos a un tratamiento

4.2. Relaciones sincronicas

4.2.1. Influencias causales entre los hechos analizados

4.3. Relaciones diacronicas

4.3.1. Establecen factores del mismo tipo

4.4. Relaciones generativas

4.4.1. Siendo una combinación de ambas

5. Explicacion e interpretacion de datos

5.1. Explicacion

5.1.1. Establecer una relación y verificación empírica siendo inductivo

5.2. Interpretacion

5.2.1. Establece y verifica la realidad siendo deductivo

6. Enfoques especificos y cientificos de la educacion comparada

6.1. Juan Tusquets 1901-1998

6.1.1. Declara ciencia a la educación comparada, para el consiste en el método comparativo.

6.2. Le Than Khoy 1981

6.2.1. La caracteriza por su objeto propio, los hechos educativos.

6.3. Friedrich Schneider 198-19741

6.3.1. La considera ciencia por establecer conceptos pedagógicos o leyes universales.

6.4. Joseph Lauwerys 1902-1981

6.4.1. Habla de teoria y no de ciencia

6.5. Alexandre Vexliard 1981

6.5.1. La define como disciplina de la investigacion