1. las reglas de razón
1.1. discurso a la primera de ella se le puede considerar como la regla general de fundamentación las otras tres contienen los requisitos de la situación ideal de habla o de dialogo habermaciana
1.1.1. 2- Todo hablante debe, cuando se le pide, fundamentar lo que afirma, a no ser que pueda dar razones que justifiquen el rechazar una fundamentación 2.1- quien pueda hablar puede tomar parte en el discurso 2.2- todos pueden problematizar cualquier aserción 2-2 b) todos pueden introducir cualquier aserción en el discurso c) todos pueden expresar sus opiniones deseos y necesidades 2.3- a ningún hablante puede impedírsele ejercer sus derechos fijados en (2.1 y 2.2) mediante cohesión interna o externa al discurso
2. ) las reglas sobre la carga de la argumentación
2.1. el uso irrestricto de las anteriores reglas podría bloquear la argumentación. Se necesita por ello añadir a las anteriores un tercer grupo de reglas de carácter esencialmente técnico.
2.1.1. 3.1 quien pretende tratar a una persona A de manera distinta que a una persona B, está obligado a fundamentarlo. 3.2 quien ataca una proposición o una norma que no es objeto de la discusión debe dar razones para ello 3.3 quien ha aducido un argumento solo está obligado a dar más argumento en caso de contraargumento. 3.4 quien introduce en el discurso una afirmación o manifestación sobre sus opiniones, deseos o necesidades.
3. Las reglas fundamentales
3.1. El primer grupo de las reglas del discurso practico racional son las reglas fundamentales, cuya validez es condición para cualquier comunicación lingüística en que se trate de la verdad o de la corrección.
3.1.1. 1- Ningún hablante puede contradecirse. 1.2- todo hablante solo puede afirmar aquello que el mismo cree 1.3- todo hablante que aplique un predicado f a un objeto a debe estar dispuesto a aplicar también a cualquier otro objeto igual 1.4- distintos hablantes no puede usar la misma expresión con distinto significado
4. d) la forma de los argumentos
4.1. el cuarto grupo lo constituyen la forma de argumentos en específico del discurso practico, alexy parte de que, básicamente, hay dos maneras de fundamentar un enunciado normativo singular por referencia a una regla, o bien señalando las consecuencias
4.2. 4.1 T 4.2 F R R N N los siguientes argumentos pueden servir como métodos de aplicación de estas dos formas. A ha mentido Al mentir, a causa sufrimiento innecesario Es malo mentir Es malo causar sufrimiento innecesario A actuado mal A ha actuado mal
5. reglas de la fundamentación
5.1. como las reglas anteriores dejan abierto un campo amplísimo de indeterminación, hay que añadir un quinto grupo, las reglas de la fundamentación, que se refieren específicamente a las características de la argumentación practica y regulan la forma de llevar a cabo la fundamentación mediante la forma anteriores
5.1.1. 5.1.1 quien afirma una proposición normativa que presupone una regla para la satisfacción de los intereses de otra persona, deben poder aceptar las consecuencias de dichas reglas 5.1.2 las consecuencias de cada regla para satisfacción de los interese de cada uno deben poder ser aceptados por todos. 5.1.3 toda regla debe poder enseñarse de forma abierta y general.
6. f) las reglas de la transición
6.1. Para formar el sexto y último grado de las reglas de transición se parte del hecho de que en el discurso practico surgen problemas que obligan a recurrir a otros tipos de discurso
6.1.1. 6.1 para cualquier hablante y en cualquier momento es posible pasar a un discurso teórico (empírico) 6.2 para cualquier hablante y en cualquier momento es posible pasar a un discurso de análisis del lenguaje. 6.3 para cualquier hablante y en cualquier momento es posible pasar a un discurso de teoría del discurso