Enfoques metodológicos de investigación

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Enfoques metodológicos de investigación por Mind Map: Enfoques metodológicos de investigación

1. Metodologías cuantitativas

1.1. Estudios exploratorios

1.1.1. Investiga problemas poco estudiados

1.1.1.1. Indaga desde una perspectiva innovadora

1.1.1.1.1. Ayuda a identificar conceptos premisorios

1.2. Estudios descriptivos

1.2.1. Los estudios de esta naturaleza dependen de la disponibilidad de datos en fuentes de datos secundarios

1.2.1.1. Puede emplearse para realizar predicciones sobre la ocurrencia de los fenómenos del mercaddeo

1.2.1.1.1. Específica propiedades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a un análisis.

1.3. Estudios correlacionales

1.3.1. Evalúa el grado de relación entre 2 variables

1.3.1.1. Establece y cuantifican su grado de correlación

1.3.1.1.1. Incluye varios planes de evaluaciones de esta naturaleza en una única investigación

1.4. Estudios explicativos

1.4.1. Determinan las causas de los fenómenos

1.4.1.1. Generan un sentido de entendimiento

1.4.1.1.1. Son sumamente estructurales

2. Metodologías mixtas o híbridas

2.1. Investigación acción

2.1.1. Es un estudio de una situación social con el fin de mejorar la acción dentro de la misms

2.1.1.1. Es una forma de indagación autorreflexiva realizada por quienes participan en las situaciones sociales para mejorar su realidad

2.1.1.1.1. Es un proceso reflexivo que vincula dinámicamente la investigación, la acción y la formación

2.2. Análisis de contenido

2.2.1. Es una técnica para estudiar y analizar la comunicación objetiva, sistemática y cuantitativa

2.2.1.1. Sirve para hacer inferencias válidas y confiables a base de su contexto

2.2.1.1.1. Se efectúa por medio de codificación de las características relevantes del contenido

3. Metodologías cualitativas

3.1. Marcos referenciales interpretativos

3.1.1. Son acercamientos que se fundamentan en diversas corrientes teóricas de la sociología, psicología, entre otras

3.1.1.1. Muestran la realidad subjetiva y la realidad social donde se inscriben las conductas y acciones humanas

3.1.1.1.1. Pueden ser constructivistas e interpretativos

3.2. Interaccionismo simbólico

3.2.1. Estudia las interacciones humanas y sus significados

3.2.1.1. Explica el proceso a través del cual los individuos nos convertimos en miembros competentes de la sociedad

3.2.1.1.1. Sostiene que nos definimos de acuerdo al sentido que adquiere “el individuo” en un contexto social en específico.

3.3. Etnometodología

3.3.1. Trata los hechos sociales como algo que sus miembros hacen a través de usar el razonamiento práctico en la vida cotidiana

3.3.1.1. Se encarga de estudiar la realidad social, basada en una investigación cualitativa social

3.3.1.1.1. Describe las cualidades de fenómenos sociales

3.4. Análisis conversacional

3.4.1. Estudiar los aspectos subjetivos que explican la acción humana.

3.4.1.1. Se privilegia a la racionalidad argumentativa en contra de la lógica formal del Neopositivismo

3.4.1.1.1. La acción humana es la dimensión tangible de los códigos culturales con que el sujeto interpreta, estructura y transforma la realidad que construye con otros

3.5. Hermenéutica

3.5.1. Una técnica o método de interpretación de textos en los procesos cualitativos

3.5.1.1. Su característica es interpretar y comprender los motivos del actuar humano

3.5.1.1.1. Su objetivo es que la facticidad se interprete así misma.

3.6. Teoría fundamentada

3.6.1. Recolección de datos y análisis de manera concurrente

3.6.1.1. Los procesos analíticos suscitan el descubrimiento y desarrollo teórico

3.6.1.1.1. El muestreo se realiza con base a lo que emerge

3.7. Métodos cualitativos para la obtención de datos

3.7.1. Entrevista

3.7.1.1. Centrada en el problema de estudio

3.7.1.1.1. La importancia del tema objeto de investigación está por encima del individuo, por ello el guion una herramienta muy importante a utilizar para el éxito de la misma.

3.7.1.2. Centrada en el individuo

3.7.1.2.1. La persona entrevistada tiene un papel más activo debido a que en este tipo de entrevistas es más importante la persona que el tema a estudiar.

3.7.2. Historias de vida

3.7.2.1. Buscan capturar el proceso de interpretación, viendo los hechos desde la perspectiva de los involucrados

3.7.2.1.1. Sostienen que la realidad es construida socialmente mediante definiciones individuales o colectivas

3.7.3. Grupo focal

3.7.3.1. Son reuniones de grupos de personas que dialogan y discuten entre ellas sobre un tema previamente establecido

3.7.3.1.1. La finalidad es encontrar una solución a un determinado problema o de proporcionar información sobre éste

3.7.4. Cuestionario

3.7.4.1. Es un conjunto de preguntas diseñadas para generar los datos necesarios para alcanzar los objetivos propuestos del proyecto de investigación

3.7.4.1.1. Permite estandarizar e integrar el proceso de recopilación de datos

3.7.5. Análisis narrativo

3.7.5.1. Es el estudio del texto bíblico a partir de lo que el texto dice, su estructura, forma de expresión, para poder estudiar el proceso de lectura