1. CLASIFICACIÓN
1.1. recirculación
1.1.1. carácter superficial
1.1.2. repaso
1.2. de organización
1.2.1. clasificación de la información
1.2.1.1. uso de categorías
1.2.2. jerarquización de la información
1.2.2.1. redes semanticas
1.2.2.2. mapas conceptuales
1.2.2.3. uso de estructuras textuales
1.3. elaboración
1.3.1. procesamiento simple
1.3.1.1. palabras clave
1.3.1.2. rimas
1.3.1.3. imágenes
1.3.2. procesamiento complejo
1.3.2.1. resumir
1.3.2.2. analogías
1.3.2.3. elaboración conceptual
2. NIVELES DE DOMINIO Y EJECUCIÓN PARA ADQUIRIRLAS
2.1. control externo
2.1.1. novato
2.1.1.1. imposible
2.1.2. dominio técnico
2.1.2.1. posible y necesario
2.1.3. dominio estratégico
2.1.3.1. innesesario
2.1.4. experto
2.1.4.1. innesesario
2.2. control interno
2.2.1. novato
2.2.1.1. imposible
2.2.2. dominio técnico
2.2.2.1. imposible
2.2.3. experto
2.2.3.1. posible
2.2.4. dominio estratégico
2.2.4.1. posible y necesario
2.3. ejecución
2.3.1. novato
2.3.1.1. nula
2.3.2. dominio técnico
2.3.2.1. regular o buena
2.3.3. dominio estratégico
2.3.3.1. buena
2.3.4. experto
2.3.4.1. muy buena
3. SON
3.1. actividades consientes y voluntarias
3.2. actividades especificas
3.3. instrumentos
4. CONOCIMIENTOS
4.1. Conceptuales especificos
4.1.1. hechos
4.1.2. conceptos especificos
4.2. procesos cognitivos básicos
4.2.1. procesos de información
4.2.2. atención
4.2.3. percepción
4.2.4. alamcenaje
4.3. estratégico
4.3.1. saber como conocer
4.4. metacognitivo
4.4.1. conocimiento sobre el conocimiento
4.4.1.1. lo que ya conocemos