Tic en la Educación
por Nidian Peña
1. ya que promueve
1.1. Trabajo colaborativo
1.2. trabajo autónomo
1.3. Trabajo cooperativo
2. Herramientas de la Mente
2.1. Construcción
2.1.1. Colaboración
2.2. Interpretación
2.3. Alfabetismo de medios
2.4. Manejo de la complejidad
2.5. Razonamiento sostenido
2.6. Pensamiento crítico
2.7. Innovación
2.8. Solución de problemas
3. ExperTICía
3.1. Hardware y Software
3.1.1. Habilidades en uso de herramientas
3.1.2. Conceptos fundamentales
3.2. Capacidades intelectuales de orden superior
3.3. Contenidosde información y comunicación
3.4. Implica alfabetismo en TIC
4. Beneficios
4.1. En relación con aprendizaje y estudiantes
4.1.1. motivacion y destrezas
4.1.2. trabajo en equipoo
4.1.3. aprendizaje independiente
4.2. con relacion a maestros y enseñanza
4.2.1. entusiasmo creciente
4.2.2. aumento en eficiencia y colaboracion
4.3. superación de barreras
4.3.1. Espacio
4.3.2. Tiempo
4.4. Permite suplir carencias en bibliotecas y otros
5. Desarrolla habilidades sociales
6. Precisa de investigación para apreciar su impacto
6.1. Por los Estados
6.2. Por los especialistas
6.3. Por los docentes
7. Brecha digital
7.1. Entre países desarrollados y Latinoamérica
7.2. Entre escuelas con recursos y sin recursos
8. dificultades
8.1. A nivel de docentes
8.2. A nivel de escuelas
8.3. A nivel del sistema
9. Permite Nuevas estrategias
9.1. Enseñanza
9.2. Aprendizaje
10. Promueve el manejo de Nuevas herramientas
10.1. WEB
10.1.1. internet
10.1.1.1. LLeva
10.1.1.1.1. Visitas a museos virtuales
10.1.1.1.2. Viajes virtuales
10.1.1.1.3. Laboratorios Virtuales
10.1.1.1.4. Bibliotecas virtuales
10.1.1.1.5. Bases de datos
10.1.1.2. rompe con barreras
10.1.1.2.1. Tiempo
10.1.1.2.2. Espacio
10.2. Computadores
10.3. Ebooks
10.4. e-learning
10.4.1. Sincrónicas
10.4.2. Asincrónicas