1. Una vez que se posee la tecnología y los profesores aprenden a usarla.
2. El uso de esta es inminente.
3. Es de gran utilidad para la enseñanza y el aprendizaje.
4. Puede ser utilizada curricularmente o academicamente.
5. Usar curricularmente las tecnologías puede implicar utilizarlas para los más diversos multas.
6. Se logra cuando los alumnos.
7. Son capaces de seleccionar herramientas tecnológicas.
8. Para obtener información en forma actualizada, analizarla, sintetizarla y presentarla profesionalmente.
9. Usarla ademicamente implicas el usarla para aprender.
10. Es el proceso de hacer una parte entera del currículo, como parte de un todo, permeandolas con los principios educativos y la didáctica que conforman el engranaje del aprendizaje.
