2.2. En El Salvador el fenómeno de la exclusión educativa y social dista mucho de ser solucionada; por el contrario, ésta tiende a extenderse y profundizarse, de acuerdo con estadísticas responsables y recientes. En el campo educativo presenta características muy marcadas que, asimismo, repercuten y son resultado de la estructura socioeconómica del país.
2.3. Por ello, como fenómeno estructural, en el campo de la educación básica, media y superior, se requiere efectuar cambios que posibiliten una mayor inclusión, ante todo ante la irrupción de las nuevas tecnologías de la comunicación e información que, tal como está la situación del país, tienden a aumentar la brecha digital con el consiguiente aumento de las desigualdades sociales.
3. Weaknesses
3.1. La discriminación estructural de la educación
3.2. Campos de discriminación en el sistema escolarizado
3.3. Factores que fomentan estructuralmente la exclusión
3.4. Globalización, subdesarrollo, exclusión social y educación
3.5. La escuela salvadoreña exclusión y equidad
3.6. El déficit en la educación media
3.7. Educación, sociedad informacional global y brecha digital
4. DERECHO A LA EDUCACION
4.1. El Salvador del Siglo XXI - Monografias.com
4.2. Derecho a la educación - Wikipedia, la enciclopedia libre
