Creando identidades, produciendo mitos y leyendas

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Creando identidades, produciendo mitos y leyendas por Mind Map: Creando identidades, produciendo mitos y leyendas

1. Nivel educativo: 7° Básico. Contenido: Mitología y relatos de creación. OA: 16. Aplicar los conceptos de oración, sujeto y predicado, con el fin de revisar y mejorar sus textos: -produciendo consistentemente oraciones completas. -Conservando la concordancia entre sujeto y predicado, ubicando al sujeto para determinar de quién o qué se habla.

2. ¿Cómo se produce?

3. La creación del mundo selk'nam (recuerda pausar el video auditivo)

4. Se produce a través de un texto escrito o relato

5. ¿Qué es un relato?

5.1. Narrar o dar a conocer un acontecimiento

6. ¿Qué es el mito?

6.1. Narración o texto literario maravilloso situado fuera del tiempo histórico.

7. Integrantes: Angie San Juan Hidalgo, Catalina Urrea Donoso y Paola Vallejos Vallejos. Profesora: Marcela Amaya García. Cátedra: Introducción a los estudios gramaticales.

8. Se compone por

9. ¿Qué es una oración?

9.1. Conjunto de palabras que expresa un pensamiento y contiene un significado propio.

10. Universidad Católica Silva Henríquez

11. Predicado

11.1. Es lo que se dice del sujeto, o la acción que realiza.

11.1.1. Ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=dvYqfZB_6uQ&list=UUt3Q0sUg2sjUZluVnIZ3M1w

11.2. Su nucleo es el verbo

11.3. La oración puede estar sin sujeto pero nunca el verbo

12. Sujeto

12.1. Es quien realiza la acción del verbo o de quien se dice algo.

12.1.1. Ejemplo: https://www.youtube.com/watch?v=L1p-euUqaJo&list=UUt3Q0sUg2sjUZluVnIZ3M1w

12.2. Se puede componer de

12.2.1. Sustantivo propio, ejemplo: Carla

12.2.2. un pronombre (Él, ella, la, los,ellos, ellas,las, los, uno, una, unos, unas)

12.2.3. Sustantivo común, ejemplo: mesa

13. La leyenda de la llorona (recuerda pausar el video auditivo)

14. ¿Qué es la leyenda?

14.1. Narración oral o escrita que explica las tradiciones de un pueblo o de una localidad determinada.

15. ¿Qué es un texto?

15.1. Es un conjunto de oraciones, enunciados o palabras coherentes y ordenadas que tienen un propósito de comunicar o expresar ideas o pensamientos a una determinada sociedad

16. Deben coincidir y tener relación en el número y persona.

16.1. Por ejemplo

17. Teniendo en cuenta:

17.1. Coherencia

17.2. Cohesión

17.3. Intencionalidad

17.4. Aceptabilidad

17.5. novedad

18. Actividad: Crea y escribe un mito, según como tú consideres que se creó el mundo en el que vives, reconociendo en tu texto el sujeto y el predicado.

19. Reproducir video auditivo que aparece indica la flecha