Tic como recurso en la Lecto-escritura.

1. La función de los Tics como herramienta para la enseñanza de la lectura y la escritura

2. La lectura y la escritura son una puerta abierta a la libertad y a un conocimiento del mundo lleno de significados.

3. Las Tics tienen como finalidad valorar y destacar el papel de las mismas dentro de los diferentes procesos formativos que ven en ellas la ocasión de promover las capacidades humanas y de renovar el interés por conocer cada vez más y mejor las exigencias de nuestro mundo y las formas concretas de actuar ante él.

4. Las Tic son un poderoso recurso didáctico que permite la entrada de información por diversos canales permitiendo el aprendizaje de forma lúdida a nuestros estudiantes.

5. Al integrar las herramientas tecnológicas en la educación, se busca facilitar y propiciar aprendizajes significativos en los estudiantes.

5.1. Optimizando el uso de las herramientas tecnológicas existentes.

6. Hacer un buen uso de las Tic y para que el estudiante las lleve a la práctica de una manera responsable y adecuada, los docentes se deben involucrar en estos cambios y estar pendientes de las nuevas innovaciones para que el proceso sea desarrollado de una manera satisfactoria y se puedan lograr los objetivos previstos.