Principios y Estrategias de Gestión Ambiental

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Principios y Estrategias de Gestión Ambiental por Mind Map: Principios y Estrategias de Gestión Ambiental

1. Ecoetiquetas- Análisis del Ciclo de Vida, NTC ISO 14040. Gestión Ambiental. Análisis de ciclo de vida. Principios y Marco de Referencia, NTC ISO 14044. Gestión Ambiental. Análisis del Ciclo de Vida. Requisitos y Directrices. Requisitos del Ciclo de Vida, Tipos de etiquetas-NTC ISO 14020. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Principios Generales,NTC ISO 14024. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Etiquetado Ambiental Tipo I. Principios y Procedimientos, NTC ISO 14021. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Auto declaraciones Ambientales. Etiquetado Ambiental Tipo II, NTC ISO 14025. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Declaraciones Ambientales Tipo III. Principios y Procedimientos, Sellos ambientales-Sello Ambiental Colombiano, Sellos ambientales internacionales, OVI. Unidad 3. Ecoetiquetado, Referencias bibliográficas complemetarias.

2. Estrategias de gestión ambiental, Gestión Ambiental en Colombia, Tipo de Estrategias, Indicadores Ambientales de Sostenibilidad, Sistema de gestión ambiental municipal, Gestión de los recursos naturales, Gestión Ambiental Pública y Privada, Metodología Zonificación Ambiental, Sistemas de gestión ambiental- NTC ISO 14001 de 2004. Sistemas de Gestión Ambiental, OVI. Unidad 2. Procesos de Gestión Ambiental Aplicados, Referencias bibliográficas complementarias

3. Desarrollo Sostenible, Política Nacional Ambiental, Recursos Naturales Renovables y No Renovables, Planificación ambiental, Instrumentos de gestión, Normatividad, Estructura ambiental, Niveles productivos, Alcance de las Guías Ambientales, OVI. Unidad 1: Guías Ambientales, Referencias complemetarias

4. Para la consolidación de la construcción del proyecto se tienen los siguientes elementos: • Centrados en el estudiante, dirigidos por el estudiante. • Claramente definidos, con inicio, desarrollo y final. • Contenido significativo para los estudiantes; directamente observable en su entorno.

5. SELLOS AMBIENTALES Sello Ambiental Colombiano

6. ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE El curso está diseñado bajo una estrategia de Aprendizaje basada en Proyectos (ABP), “es una estrategia de enseñanza que tiene sus raíces en el enfoque constructivista” (Eduteka, 2013). El modelo busca enfocar al estudiante en “hacer algo” a través de la planeación, implementación y evaluación de propuestas que lleven a cabo para la aplicación en casos de la vida real.

7. SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL NTC ISO 14024. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Etiquetado Ambiental Tipo I. Principios y Procedimientos NTC ISO 14021. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Auto declaraciones Ambientales. Etiquetado Ambiental Tipo II NTC ISO 14025. Etiquetas y Declaraciones Ambientales. Declaraciones Ambientales Tipo III. Principios y Procedimientos

8. GESTIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES Gestión Ambiental Pública y Privada Metodología Zonificación Ambiental

9. PLANIFICACIÓN AMBIENTAL Instrumentos de gestión Sistema de gestión ambiental municipal

10. CONCEPTOS BÁSICOS Desarrollo Sostenible Política Nacional Ambiental Recursos Naturales Renovables y No Renovables

11. Competencias del curso

11.1. Desarrollar en el estudiante la capacidad para indagar acerca de cuál es la autoridad ambiental competente y la jurisdicción a la pertenece, permitiéndole a su vez identificar los programas ambientales de su región.

11.2. Interpretar las guías ambientales en un sector productivo en donde puede establecer su afectación, grado de importancia, alcance mediante la elaboración de mapa de conceptos.

11.3. Desarrollar en el estudiante la capacidad para gestionar los recursos naturales recurriendo al diseño e implementación de procesos sistémicos, flexibles y adaptables que conduzcan a su conservación y aprovechamiento, en el marco del desarrollo sostenible aplicado a un sector productivo.

11.4. Definir el análisis de ciclo de vida de un producto y aplicar los conceptos previos para el diseño de una eco etiqueta basada en la información de la ISO 14024

12. Intencionalidades Formativas

12.1. Propósitos de formación del curso: El estudiante adquiere conocimientos en donde ponga en práctica los conocimientos adquiridos; mediante la aplicación de guías ambientales a una adecuada gestión ambiental en sector productivo especifico, elaborando y diseñando la eco etiqueta del producto; desarrollando todo su proceso de enseñanza, mediante la estrategia didáctica de aprendizaje basada en proyectos.

13. Contenidos del Curso

13.1. DISTRIBUCIÓN DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DEL CURSO

13.2. ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE Y PLAN DE EVALUACIÓN DEL CURSO

13.2.1. Contenidos a desarrollar Actividad a desarrollar según la estrategia de aprendizaje Contextualización y Reconocimiento general de las Unidades del Curso Desarrollar las 4 tareas correspondientes a la Fase 1_Planificación de manera individual. -Desarrollo Sostenible -Desarrollar de manera grupal la Tarea 1 -Desarrollar de manera Grupal la Tarea 2 -Desarrollar de manera Grupal la Tarea 3 -Desarrollar de manera individual la Tarea 1 -Desarrollar de manera individual la Tarea 2 -Desarrollar la Tarea 3 -Desarrollar las 4

14. Unidad 1 Guías Ambientales

15. Unidad 2 Procesos de Gestión Ambiental Aplicados

16. Unidad 3 Ecoetiquetado