Formación de una nueva vida

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Formación de una nueva vida por Mind Map: Formación de una nueva vida

1. Moro: Extiende piernas,brazos y dedos, arquea la espalda,gira la cabeza

2. El desarrollo comienza con la fertilización, cuando se une el espermatozoide y el ovulo

3. Partos Multiples

3.1. gemelos dicigoticos: unión de dos óvulos con dos espermatozoides.

3.2. gemelos monocigoticos: division de un unico ovulo fertilizado

4. Mecanismos Hereditarios

4.1. Código Genético: secuencia de bases en la molécula de ADN. Dirije la formacion de proteinas que determinan la estructura y funciones de las celulas vivas.

4.2. ¿ Que determina el sexo? El espermatozoide del padre es el que determina geneticamente el sexo de un hijo.

4.3. Patrones de transmisión genética Mendel demostró que los rasgos hereditarios se transmiten de manera separada.

4.4. Herencia dominante y recesiva cada característica se da según los alelos que cada ser resive.

4.4.1. homocigoto: cuando los alelos son iguales

4.4.2. heterocigoto: cuando sus alelos son direntes

4.5. Genotipos y Fenotipos

4.5.1. Los fenotipos son los rasgos observables de una persona

4.5.2. El genotipo composición genética de una persona que contiene características dominantes y recesivas.

4.6. Epigenesis: es un mecanismo que activa o desactiva los genes y determina las funciones celulares.

4.7. Anomalías genéticas y cromosomicas los defectos mas frecuentes del nacimiento son:

4.7.1. L

4.7.2. S

4.7.3. Algunas anomalias geneticas no son evidentes al nacer como:

4.7.3.1. La enfermedad de Tay-Sachs,la anemia falciforme,la fibrosis quistica, el glaucoma y la enfermedad de Huntington.

4.8. Estas se pueden dar por - Defectos por Herencia dominante o recesiva: se da cuando en los genes transmitidos domina el anormal.- Defectos de la herencia ligada al sexo: en esta ciertas características transmitidas en el cromosoma x que se recibe de la madre se transmite de manera diferente a un hijo o hija. - Anomalías cromosomicas: ocurren por errores en la división celular lo que da por resultado que sobre o falte un cromosoma.( sindrome de Klinefelter,sindrome de turner, sindrome de dwon)

5. Influencias de la herencia y el medio ambiente

5.1. Rango de reaccion: son las diferentes formas en que se expresa un rango hereditario, dependiendo del medio en que se desarrolla.

5.2. Canalizacion: impedimento de cambios expresivos en caracteristicas hereditarias

5.3. Interacciones de genotipo y medio ambiente: efectos similares en individuos geneticamente diferentes dados por el ambiente.

5.4. Correlacion de genotipo y medio ambiente: genes que segun el hambiente se acomodad para adaptarse, puede ser pasiva,reactiva o activa.

6. Desarrollo Prenatal

6.1. se da en tres etapas

6.1.1. Etapa germinal: primeras dos semanas del desarrollo prenatal, caracterizado por rapida divisio celular , formacion del blastocito e implantacion en la pared del utero.

6.1.2. Etapa embrionaria ( 2 a 8 semanas) : se caracteriza por un rapido crecimiento y desarrrollo de los principales aparatos y sistemas organicos.

6.1.3. Etapa fetal (8 semanas hasta el nacimiento): se caracteriza por un incremento de la diferenciacion de las partes del organismo y crecimiento notable de tamaño.

6.2. Influencias Ambientales

6.2.1. Todo lo que afecte a la madre desde lo que come, hasta su estado de animo puede causar en el feto afectaciones como

6.2.1.1. - Retardo en el crecimiento - Nacimento prematuro - Muerte cerca del nacimiento

6.2.1.2. Consumo de drogas: puede causar retraso mental

6.2.1.3. El SAF puede causar: - menor reaccion a los estimulos - menor agudeza visual - margen de atencion corto - hiperactividad - trastornos del aprendizaje - deficiencias de la memoria - trastornos del estado de animo - agresividad y problemas de conducta

6.2.2. Enfermedades de la madre: VIH: enfermedad que debilita el funcionamiento del sistema inmune. Rubeola puede producir sordera y defectos cardiacos. Toxoplasmosis causando daño cerebral fetal, deterioro de la vista o ceguera, convulsiones,aborto,muerte infantil.

6.3. Monitoreo y fomento del desarrollo prenatal

6.3.1. una atencion prenatal adecuada puede evitar mortalidad materna e infantil, bajo peso al nacer. Ademas de ser util en la deteccion de mal formaciones y sindromes.

7. NACIMIENTO Y DESARROLLO FISICO EN LOS PRIMEROS TRES AÑOS

7.1. Trabajo de parto

7.1.1. producido por cambios uterino cervicales entre otros, llamados paricion que inicia cuando el estrogeno se eleva produciendo las contracciones

7.1.2. Etapas del parto

7.1.2.1. - Dilatacion del cuello uterino - Descenso y expulsion del bebe - Expulsion de la placenta

7.1.2.2. Para reducir los riesgos en el parto se han desarrollado tecnologias como

7.1.2.2.1. Monitoreo electrónico del feto: con el cual se busca controlar la frecuencia cardíaca y advertir al medico de posibles complicaciones

7.2. Sistemas corporales

7.2.1. Desde el momento del nacimiento el neonato empieza hacer un funcionamiento independiente de su aparato circulatorio, respiratorio,digestivo, excretorio y termoregulador.

7.3. Cesárea: recomendado cuando el trabajo de parto es lento, cuando el feto esta en problemas o cuando la madre presenta hemorragia.

7.4. Evaluacion Medica y conceptual

7.4.1. Escala Apgar

7.4.1.1. Virginia Apgar ideo esta prueba que valora apariencia,pulso,gestos,actividad, respiracion

7.4.2. Escala de Brazelton

7.4.2.1. Creada por el Dtr Berry Brazelton para evaluar: organizacion motris, reflejos y cambio de estado,atencion y capacidades interactivas,inestabilidad del sistema nervioso central

7.4.3. Exploracion Neonatal

7.4.3.1. busca identificar condiciones raras como: Fenilceturina, Hipotiroidismo congenito, galastosemia ente otros

7.5. Primeros reflejos

7.5.1. a

7.5.2. Darwiniano de Prension : aprieta el puño

7.5.3. Tonico del cuello: Gira la cabeza a un lado,asume la postura de esgrimista, extiende el brazo y la pierna del lado preferido, flexiona las extremidades opuestas.

7.5.4. Babkin: abre la boca,cierra los ojos, flexiona el cuello,mueve la cabeza adelante.

7.5.5. Babinski: tuerce los pies y abre los dedos

7.5.6. Busqueda: Gira la cabeza,abre la boca,succiona

7.5.7. Macha: hace movimientos como de caminar que parece una marcha coordinada.

7.5.8. Natatorio: hace movimientos de natación bien coordinados.

7.6. PRIMERAS CAPACIDADES SENSORIALES

7.6.1. Tacto y dolor: el tacto es el primer sentido que se desarrolla y durante los primeros meses es el sistema sensorial mas maduro.

7.6.2. Olfato y gusto: se comienzan a desarrollar en el utero. El recien nacido prefiere los sabores dulces.

7.6.3. Audición: El feto responde a los sonidos y aprende a reconocerlos, esto establecería las bases de la relación con la madre.

7.6.4. vista: es el sentido menos desarrollado. Los neonatos enfocan mejor la vista a unos 30 cm,parpadean ante la luz brillante.

7.7. Desarrollo motriz

7.7.1. Prueba de exploracion del desarrollo de Denver 1 mes a 6 años

7.7.1.1. La prueba mide las habilidades motrices gruesas,las habilidades motrices finas, el desarrollo del lenguaje, el desarrollo social y la personalidad.

8. DESARROLLO MOTRIZ Y PERCEPCIÓN las habilidades motrices se desarrollan al pasar de los meses del bebe siendo cada vez mas avanzadas y logrando un grado de percepción de profundidad e identificación de texturas,esto se consigue por medio de la experiencia del individuo .