1. AVA "Ambientes virtuales de aprendizaje" Los entornos en los que opera un AVA: • Conocimiento • Colaboración • Asesoría • Experimentación • Gestión
2. Conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, con base en un programa curricular, se lleva a cabo los procesos de enseñanza aprendizaje.
3. Fases de creación de un AVA: 1. Planeación 2. Diseño, desarrollo de los entornos y la producción de los contenidos. 3. Operación
4. Para que un ambiente virtual de aprendizaje tenga un clima adecuado para los actores educativos, se debe cuidar los siguientes aspectos: -Confianza -accesibilidad -Interacción -motivación
5. Estos nuevos entornos de aprendizaje favorecidos con la incorporación de las tecnologías. educación a distancia por ser un modelo donde la no presencia física entre quien enseña y quien aprende su principal característica.
6. En un ambiente educativo, los estudiantes aprenden contenidos de matemáticas, artes o ciencias, pero también es importante que desarrollen habilidades intelectuales para esos aprendizajes, cuentos como representar la realidad, elaborar juicios de valor, razonar, inventar o resolver problemas de varios tipos.
7. La teoría de la Gestalt, el concepto se aproxima a "estructura, forma, patrón, y relación". Según Le Flore la teoría de Gestalt, permite conocer la técnica del diseño visual "contraste, sencillez, proximidad y simetría facilitar agrupar información, utilizar animación, color, efectos.
8. Es necesario utilizar diseño institucional muy claro, preciso y detallado, razón por la cual la operatividad de las actividades apoyadas por las TIC, se requiere utilizar este recurso de tipo conductista.
