1.1. Sincrónicas: Se hace sin tiempo, solo momentos que se van en tiempos muy cortos
1.2. Diacrónicas: Estudia los fenómenos a través de días o tiempos establecidos para la observación de cambios
2. Participativa: Se busca que la comunidad participe o involucre para un buen diagnostico y la solución del mismo. Donde se tienen 3 tipo de estudio 1.- de caos donde se ponen a prueba los modelos teóricos, 2.- etnograficos donde se integra a la comunidad para observar el problema y 3.- histórico donde se estudio la realidad en su proceso trasformación de lo sucedido.
3. Accion: Se busca solucionar problemas concretos de una comunidad
4. Cuantitativa: Se sustenta en datos obtenidos a través de métodos que permiten la medición de los mismo
5. Cualitativa: Se sustenta por no tener datos cuantificables, donde se divide en dos Investigación de acción o participativa
6. Aplicada: Entontrar mecanismo o estrategias por un objetivo o proposito en particular
7. Básica, pura o teórica: Obtener información sin tener en cuenta su aplicabilidad
8. Proposito
9. Se clasifican según su naturaleza de su objetivo de estudio, propósito o nivel de conocimiento que se desea alcanzar.
10. Naturaleza de los datos y la Información
11. Medios Para obtener los datos
11.1. Documental: Se apoya de diferetes fuentes documentles como libros, hemerograficas o archivos de primera mano
11.2. Campo: Se obtienen a base de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo
11.3. Laboratorio: Tiene el caracter experimental donde se observa minuciosamente todo lo realizado
12. Periodo temporal en el que se realizan
12.1. Longitudinal: Un seguimiento a uno o varios sujetos o procesos a lo largo de un periodo marcado.
12.2. Trasversal: Comparar de los datos o características de una misma temporalidad
13. Correlacional: Relaciona las variable dependientes e independientes del fenomeno a estudiar
14. Explicativa: Intenta determinar todas las causas y consecuencias del porque se llego al fenomeno en concreto.
15. Exploratoria: Análisis concreto de aspectos que no han sido profundizados
16. Descriptiva: Explicacion detallada de un fenomeno, situacion o elemento.
17. Nivel de Profundidad
18. Mayor o menos manipulación de variables
18.1. Experimental: Se basa en la manupilacion de los datos o variables en condiciones controladas, para replicar un fenomeno en concreto.
18.2. Casi-experimental: Se semeja a la anterios pero no se tiene el contral total de los datos o muestra.
18.3. No experimental: Todo se basa en observaciones que no se controlan solo se suponen.
19. Tipo de Inferencia o Metodos
19.1. Deductivo: Estudio de la realidad y la búsqueda de la verdad o la falsedad.
19.2. Inductivo: Este método nos permite crear conclusiones mas o menos verdaderas a través de la observación.
19.3. Hipotético o Inductivo: Se crean teorías sobre los hechos observados que nos lleva a la comprobación por experimentación.
19.4. Analítico: Solo se estudia partes del objeto a estudiar mas no su totalidad.
19.5. Sintético: Se reúnen todos los datos para la hacer la comprobación de la o las hipótesis.
19.6. Estadístico: Recabación de todos los datos cuantitativos para medio con frecuencias o cifras todo lo relacionado al tema.
19.7. Etnográfico: Análisis de manera sistemática y detallada para dar una mejor interpretación.
