AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
por Yaneth Cecilia Garcia Molina
1. Herramientas de soporte
2. Herramientas de aprendizaje
3. Permiten la comunicación y participación del estudiante, brinda información de progreso y tiempo en las actividades propuestas.
4. deebe existir un administrador que alimente la plataforma, como es la resolución de fallas técnicas, que los recursos estén disponibles al momento de consultarlos.
5. se refiere a las características mínimas que debe soportar el hardware y software del entorno para desarrollar las aplicaciones
6. Herramientas técnicas
7. los docentes son los encargados de alimentar la plataforma, como el cargar las actividades, el diseño de herramientas de comunicación, sistema de evaluación y encuentrosen línea para fortalecer lascompetencias de losparticipantes y trabajar de manera colaborativa
8. En los sistemas de Gestión de Aprendizaje los actores principales del proceso son los docentes y estudiantes
9. Para asesorar y evaluar el Sistema de Gestión de Aprendizaje, se tienen en cuenta tres especificaciones básicas
10. los estudiantes son los encargados de ejecutar las actividades y las herramientas de comunicación que presenta elentorno
11. son el alma del sistema de información, los insumos que materializan todos las actividades y contenidos que presenta el ambiente virtual de aprendizaje.
12. Son entornos virtuales de aprendizaje sincrónico y asincrónico
13. a través de plataformas ofrecen diversas opciones de formación implementando sistemas de gestión de aprendizajes (SGA)
14. soportan, alimentan y ambientan el espacio virtual con el hardware y software pertinente al tipo de información a impartir
15. Estudiantes y docentes
15.1. Los elementos de un sistema de aprendizaje virtual son
15.2. Currículo
15.2.1. Sistema de Gestión de aprendizaje
15.2.1.1. Facilitan la interacción, comunicación y control del proceso educativo.
15.2.2. Guía los propósitos educativos, encontramos los contenidos y materiales del curso