¿Que significa investigar?

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¿Que significa investigar? por Mind Map: ¿Que significa investigar?

1. Las investigaciones de corte cualitativo, por su parte, brindan mayor significado a los datos obtenidos, además de un mayor capital interpretativo.

2. Las investigaciones con perfil cuantitativo nos permiten generalizar los resultados. Se trata de una técnica que hace posible el cotejar, los resultados de la investigación y la posibilidad de reproducir con precisión la propuesta de investigación.

3. El enfoque cualitativo en diferentes técnicas de investigación: las entrevistas abiertas; la revisión de documentos; la discusión grupal (también conocido como focus group); la evaluación y análisis de experiencias personales, la producción y revisión de historias de vida, el análisis de los discursos; la observación participante en distintos grupos que constituyen una comunidad.

4. El enfoque cualitativo se basa en descripciones y observaciones. Muchas veces se trata de nuevas preguntas para la investigación o para refinar las existentes, por lo que no es necesario apuntar a la comprobación de hipótesis.

5. Esta técnica de investigación se caracteriza por la búsqueda de la acumulación de datos.

6. Investigación interpretativa. Este es un tipo de investigación específica de las ciencias que trata los temas del hombre y la cultura, ya que uno de los intereses centrales es comprender el sentido de las prácticas sociales.

7. Investigación explicativa . En estas investigaciones se busca dar cuenta de las relaciones causales entre los fenómenos estudiados.

8. Investigación descriptiva. Este tipo de investigación se realiza cuando ya se avanzó, aunque sea un poco, en el tratamiento de un problema, y ​​puede establecer relaciones o vínculos entre los elementos que se ponen en juego.

9. Investigación exploratoria. Es el tipo de investigación que pretende dar una visión general para aproximarnos a nuestro objeto.

10. En nuestra vida cotidiana utilizamos una gran cantidad de conocimientos científicos, de manera directa o indirecta, aunque es muy probable que la mayoría de las veces no nos demos cuenta de ello.

11. Por un lado, cuando tiene una idea, el primer paso consiste en elaborar preguntas y conformar relaciones entre los distintos aspectos.luego debe definir los límites del objeto, para llevar adelante la investigación de manera eficaz.

12. La relación entre la mirada (entendida como una perspectiva teórica que nos permite aprehender y comprender el mundo) y el objeto es central. El objeto de estudio es algo completamente diferente al referente empico.

13. vigilancia epistemológica

14. consiste, básicamente, en ser consciente de que todo es proceso de investigación el abordaje que hace el investigador sobre su objeto, abre un campo de interrogaciones, de preguntas.

15. Respecto de la opinión podemos decir que ‘no piensa’, o mejor dicho ‘que piensa mal’, que “traduce necesidades en conocimientos”. Lo opinativo no se funda en una estructura de razones o de fundamentos lógicos, queda ligado a la necesidad de decir algo ante un fenómeno reciente.

16. los obstaculos del conocimiento cientifico

17. la construcción del objeto

18. la construcción de un objeto de investigación es una actividad del investigador. Este debe simplificar realizando dos operaciones:

19. los modos de investigar

20. distintos tipos de investigación

21. el enfoque cuantitativo

22. el enfoque cualitativo