1. Métodos Empíricos
1.1. Experimental
1.1.1. Es el más complejo y eficaz; el objeto del experimento es establecer determinadas leyes, relaciones o detectar en un objeto una determinada propiedad para verificar una hipotesis, una teoría o un modelo
1.2. Observación
1.2.1. Es un procedimiento de recolección de datos e información que consiste en utilizar los sentidos para observar hechos y realidades sociales presentes y a la gente donde desarrolla normalmente sus actividades.
1.3. Medición
1.3.1. Es el método que se desarrolla con el objeto de obtener información numérica acerca de una propiedad o cualidad del objeto o fenómeno, donde se comparan magnitudes medibles y conocidas.
2. Métodos Estadísticos
2.1. Estadística Descriptiva
2.1.1. Permite organizar y clasificar los indicadores cuantitativos obtenidos en la medición revelándose a través de ellos las propiedades, relaciones y tendencias del fenómeno, que en muchas ocasiones no se perciben a simple vista de manera inmediata.
2.2. Estadística Inferencial
2.2.1. Se emplea en la interpretación de valoración cuantitativa de las magnitudes del fenómeno que se estudia, en este caso se determina las regularidades y las relaciones cuantitativas entre propiedades sobre la base del calculo de la probabilidad de ocurrencia.
3. Métodos Teóricos
3.1. Análisis y Síntesis
3.1.1. Está formado por el desarrollo del análisis y la síntesis donde: el análisis posibilita descomponer un objeto, fenómeno o proceso mentalmente en los principales elementos que lo integran para valorar y conocer sus particularidades, y simultáneamente a través de la síntesis, se integran vistos en su interrelación como un todo.
3.2. Inducción y Deducción
3.2.1. Combina la inducción y la deducción. La inducción expresa el movimiento de lo particular a lo general, es decir se llega a generalizaciones partiendo del análisis de casos particulares, mientras la deducción expresa el movimiento de lo general a lo particular.
3.3. Abstracto y Concreto
3.3.1. La abstracción es un procedimiento importante para la comprensión del objeto; mediante ella se destaca la propiedad o relación de las cosas. Lo concreto es la sintesis de muchos conceptos y por consiguiente las partes.
3.4. Histórico y Lógico
3.4.1. A través de este método se establece la necesaria correspondencia entre los elementos de los métodos histórico y lógico, proyectando el análisis de la evolución histórica de los fenómenos, con la proyección lógica de su comportamiento futuro.
3.5. Modelación
3.5.1. Consiste en la representación ya sea material o teórica de los objetos, o fenómenos, o particularidades de estos, lo que permite descomponerlos, abstraer determinadas cualidades, operar y experimentar con él. Los modelos pueden ser objetos reales o reproducciones construidas en dimensiones naturales o a escala, o la representación de sus elementos teóricos.
3.6. Enfoque del Sistema o Sistémico
3.6.1. Proporciona la orientación general para el estudio de los fenómenos como una realidad integral formada por componentes, que cumplen determinadas funciones y mantienen formas estables de interacción entre ellos.
3.7. Dialéctico
3.7.1. Revela en el objeto no sólo las relaciones entre los componentes del sistema, sino aquellos elementos que son contradictorios entre sí y que como consecuencia de esas contradicciones se convierten en fuente de desarrollo del mismo objeto.
3.8. Hipotético - Deductivo
3.8.1. Es la vía primera de inferencias lógicas deductivas para arribar a conclusiones particulares a partir de la hipótesis y que después se puedan comprobar experimentalmente.