Organización y Estructura De Los Programas De Estudio

1. La descripción de los organizadores curriculares: Organizador curricular en primer nivel. Organizador curricular en segundo nivel

2. Las orientaciones didácticas: conjunto de estrategias generales para la enseñanza

3. sugerencias de evaluación: amplían el repertorio de formas e instrumentos

4. dosificación de aprendizajes esperados a lo largo de la educación: articulación entre niveles establecida

5. aprendizajes esperados por grado escolar: aprendizaje anual por asignatura

6. Orientaciones didácticas y sugerencias de evaluación especificas: estrategias de enseñanza

7. Evolución curricular: se destacan elementos del currículo anterior

8. Descripción de la asignatura: Definición de la asignatura

9. Propositos generales: Orientar al profesor (Lograr,aprender,comprender,fortalecer,cultivar,desarrollar,minimizar

10. Propósitos específicos por nivel educativo. Preescolar: Desarrollar,trabajar,valorar,resolver,respetar Primaria: Desarrollar,reconocer,reafirmar,fortalecer,reconocer.

11. Enfoque pedagógico: ofrece los supuestos acerca de la enseñanza y el aprendizaje del espacio curricular.