FORMACIÓN DOCENTE EN TIC

1. COMPETENCIAS NUEVAS

1.1. Técnicas y tecnológicas

1.2. Pedagógicas

1.3. Comunicativas

1.3.1. Colaborativas

1.3.2. Individuales

2. ROL DOCENTE

2.1. Necesita de nuevas competencias

2.2. Debe desarrollarlo según la necesidad del estudiantes

2.3. Planifica, implementa y dirige el aprendizaje

2.4. Permite una mayor versatilidad

2.5. Debe ser mediador de la información que los estudiantes encuentran

2.6. Gestor de recursos y actividades

3. DESVENTAJAS

3.1. Necesita de conexión a Internet

3.2. Eleva el consumo de luz

3.3. Necesita de computadores/tecnología

3.4. Posibilidad de hallar información no viable

4. ROL ESTUDIANTE

4.1. Autonomía en investigación

4.2. Desarrollo de habilidades tecnológicas

4.3. Debe comunicarse con el docente para expresar sus dificultades o necesidades

5. CARACTERÍSTICAS

5.1. Audiovisual

5.2. Informativo

5.3. Comunicativo

5.4. Tecnológico

5.5. Fines educativos

5.6. Instantáneo

5.7. Herramientas en línea

5.8. Interactivo

6. VENTAJAS

6.1. Material didáctico

6.2. Trabajo colaborativo en línea

6.3. Interesa a los estudiantes al ser en línea

6.4. Mayor comunicación docente-estudiantes

6.5. Desarrollo de habilidades útiles para ambas partes

6.6. Es posible en todos los niveles escolares

6.7. Actualmente las instituciones hacen inversiones y esfuerzos para la incorporación de las TICs

6.8. Capacita a la autonomía de aprender constantemente