Cartilla 30 M.E.N. Ser competente en tecnología: ¡una necesidad para el desarrollo!
1. ¿Qué es tecnología?
1.1. La tecnología incluye, tanto los artefactos tangibles del entorno artificial diseñados por los humanos e intangibles como las organizaciones o los programas de computador. También involucra a las personas, la infraestructura y los procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar y reparar los artefactos
1.1.1. Artefactos
1.1.2. Procesos
1.1.3. Sistemas
2. Primero a tercero
2.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
2.1.1. Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados
2.2. Apropiación y uso de la tecnología
2.2.1. Reconozco productos tecnológicos de mi entornocotidiano y los utilizo en forma segura y apropiada
2.3. Solución de problemas con tecnología
2.3.1. Reconozco y menciono productos tecnológicos que contribuyen a la solución de problemas de la vida cotidiana
2.4. Tecnología y sociedad
2.4.1. Exploro mi entorno cotidiano y diferencio elementos naturales de artefactos elaborados con la intención de mejorar las condiciones de vida
3. Cuarto a quinto
3.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
3.1.1. Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales involucrados
3.2. Apropiación y uso de la tecnología
3.2.1. Reconozco características del funcionamiento de algunos productos tecnológicos de mi entorno y los utilizo en forma segura.
3.3. Solución de problemas con tecnología
3.3.1. Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de problemas de la vida cotidiana.
3.4. Tecnología y sociedad
3.4.1. Identifico y menciono situaciones en las que se evidencian los efectos sociales y ambientales, producto de la utilización de procesos y artefactos de la tecnología.
4. Sexto a séptimo
4.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
4.1.1. Reconozco principios y conceptos propios de la tecnología, así como momentos de la historia que le han permitido al hombre transformar el entorno para resolver problemas y satisfacer necesidades
4.2. Apropiación y uso de la tecnología
4.2.1. Relaciono el funcionamiento de algunos artefactos, productos, procesos y sistemas tecnológicos con su utilización segura.
4.3. Solución de problemas con tecnología
4.3.1. Propongo estrategias para soluciones tecnológicas a problemas, en diferentes contextos.
4.4. Tecnología y sociedad
4.4.1. Relaciono la transformación de los recursos naturales con el desarrollo tecnológico y su impacto en el bienestar de la sociedad.
5. La estructura general de las tablas
5.1. Las tablas están organizadas en cinco grupos de grados. Para cada grupo de grados, se establecen cuatro componentes.
5.1.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
5.1.1.1. Se refiere a las características y objetivos de la tecnología, a sus conceptos fundamentales (sistema, componente, estructura, función, recurso, optimización, proceso, etc.), a sus relaciones con otras disciplinas y al reconocimiento de su evolución a través de la historia y la cultura.
5.1.2. Apropiación y uso de la tecnología
5.1.2.1. Se trata de la utilización adecuada, pertinente y crítica de la tecnología (artefactos, productos, procesos y sistemas) con el fin de optimizar, aumentar la productividad, facilitar la realización de diferentes tareas y potenciar los procesos de aprendizaje, entre otros
5.1.3. Solución de problemas con tecnología
5.1.3.1. Se refiere al manejo de estrategias en y para la identificación, formulación y solución de problemas con tecnología, así como para la jerarquización y comunicación de ideas.
5.1.4. Tecnología y sociedad
5.1.4.1. Trata tres aspectos: 1) Las actitudes de los estudiantes hacia la tecnología 2) La valoración social que el estudiante hace de la tecnología y 3) La participación social
6. Octavo a Noveno
6.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
6.1.1. Relaciono los conocimientos científicos y tecnológicos que se han empleado en diversas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas y transformar el entorno.
6.2. Apropiación y uso de la tecnología
6.2.1. Tengo en cuenta normas de mantenimiento y utilización de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno para su uso eficiente y seguro.
6.3. Solución de problemas con tecnología
6.3.1. Resuelvo problemas utilizando conocimientos tecnológicos y teniendo en cuenta algunas restricciones y condiciones.
6.4. Tecnología y sociedad
6.4.1. Reconozco las causas y los efectos sociales, económicos y culturales de los desarrollos tecnológicos y actúo en consecuencia, de manera ética y responsable.
7. Décimo a undécimo
7.1. Naturaleza y evolución de la tecnología
7.1.1. Analizo y valoro críticamente los componentesy evolución de los sistemas tecnológicos y las estrategias para su desarrollo.
7.2. Apropiación y uso de la tecnología
7.2.1. Tengo en cuenta principios de funcionamiento y criterios de selección, para la utilización eficiente y segura de artefactos, productos, servicios, procesos y sistemas tecnológicos de mi entorno.
7.3. Solución de problemas con tecnología
7.3.1. Resuelvo problemas tecnológicos y evalúo las soluciones teniendo en cuenta las condiciones, restricciones y especificaciones del problema planteado.
7.4. Tecnología y sociedad
7.4.1. Reconozco las implicaciones éticas, sociales y ambientales de las manifestaciones tecnológicas del mundo en que vivo, y actúo responsablemente