TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
por cesar arboleda
1. Epidemiologia
1.1. estudios aseguran que mas del 20% de la poblacion esta diagnosticada con TDAH
1.2. por cada 2 niños diagnosticados, hay una niña con TDAH
1.3. en Colombia, se estima que la mayor cantidad de población diagnosticada se encuentra en la etapa escolar
2. Evaluación
2.1. el TDAH se evalua mediante pruebas psicotecnicas, escalas y baterias, las mas comunes son: Escala de Magallanes de atención visual; EDAH; Test de Atención D2; Escala de Magallanes de impulsividad computarizadas
3. Tratamiento
3.1. existen dos tipos de tratamiento principales:
3.1.1. Terapia cognitiva:Entrenamiento en técnicas de autoinstrucciones, autocontrol y solución de problemas.
3.1.2. Tratamiento farmacológico: El tratamiento farmacológico debe ser prescrito y controlado por un médico con experiencia en el TDAH y en el manejo de estos fármacos y sus posibles efectos secundarios.
4. Es una disfuncion de origen neurobiologico
4.1. "no hay TDAH que comience en la edad adulta" Azucena Diez
4.2. investigaciones apuntan que el 80% de los casos mundialmente registrados son por influencia genética.
4.3. El coeficiente de heredabilidad del TDAH es de 0,76, lo que significa que si el niño tiene TDAH, el 76 por cierto se explica por causa genética
5. componentes del TDAH
5.1. El TDAH esta compuesto por la triada clasica:
5.1.1. Hiper-actividad: onsiste en que la actividad motora es inadecuada, por excesiva, en relación a la situaci
5.1.2. Inatencion: dificultades en los procesos atencionales, con mayor incidencia en la atencion selectiva
5.1.3. Impulsividad: dificultad para controlar y autorregular emociones conductas y pensamientos