1. deseo de búsqueda y exploración, la dis- posición hacia el aprendizaje permanente, la responsabilidad con su aprendizaje
2. Apertura para entender que la educación virtual es diferente a la presencial
3. reconocer que los roles, tanto de maestros como de estudiantes
4. Actitudes y habilidades del estudiante virtual
5. Habilidades para el trabajo colaborativo
5.1. Desarrollar la conciencia de grupo y contribuir, desde la experiencia y el conocimiento individua
6. tiempo y experimentación para lograr su dominio
7. aplica lo que está aprendiendo al enseñárselo a otra persona, debate en un foro de discusión, estudia con un compañero, resuelve inquietudes vía Chat,
8. Habilidades comunicativas se caracteriza porque: *Lee con atención y periodicidad • colaborativa, la comunicación y la construcción de conocimiento en colectivo. *las reglas de juego de la comunicación comunicación académica, formal y argumentada, y otra más relajada y espontánea.
9. El papel de la comunicación escrita cobra entonces importancia como medio privilegia- do para transmitir y recibir información.