LENGUAS MODERNAS

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LENGUAS MODERNAS por Mind Map: LENGUAS MODERNAS

1. 1° SEMESTRE

1.1. Materias:

1.1.1. Habilidades básicas de inglés.

1.1.1.1. Para aprender un idioma correctamente, tenemos que desarrollar la habilidad de dominar las cuatro habilidades lingüísticas: expresión oral, comprensión auditiva, expresión escrita y comprensión lectora.

1.1.2. Competencias en Lengua Materna.

1.1.2.1. fundamental para los traductores en formación,cuya finalidad ha sido detectar los errores fundamentales que cometen estos estudiantes en su lengua materna, tipificarlos e intentar comprender su origen, con el objetivo último de prevenirlos

1.1.3. Práctica oral básica.

1.1.3.1. Se harán practicas básicas con el fin de corregir errores del vocabulario.

1.1.4. Fundamentos de informática.

1.1.4.1. Una práctica guiada tiene un formato de página Web con una estructura muy simple, y hace referencia a un capítulo concreto del lenguaje de programación que se esté impartiendo en la asignatura correspondiente.

1.1.5. Cátedra ECCI.

1.1.5.1. Conjunto de profesores evaluando el proceso del aprendiz en cada asignatura vista durante el semestre.

2. 3° SEMESTRE

2.1. Materias:

2.1.1. Habilidades Inglesas Intermedias Superiores

2.1.1.1. El estudiante entiende el lenguaje cotidiano. A pesar de cometer algunos errores gramaticales y de escritura, puede hablar y escribir con soltura. Es capaz de interactuar con hablantes nativos sin esfuerzo. Su nivel del idioma es suficiente para utilizarlo en contextos profesionales.

2.1.2. Taller De Redacción Académica

2.1.2.1. se orienta a producir textos que comparten características temáticas, de estructura y estilística, y que se producen y circulan en los ámbitos académicos y universitarios. En este sentido; los temas que pueden abordar estos discursos son muy amplios, por ejemplo: estudios de comunicación social, filosofía, psicología, arquitectura, cine, física, etc.

2.1.3. Semántica y Vocabulario.

2.1.3.1. estudia el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos.Pues tambien nos ayuda a diferenciar palabras de significado parecido y palabras de significado opuesto.

2.1.4. Superior - Práctica oral inmediata.

2.1.4.1. El estudiante entiende casi todo, incluidas las expresiones idiomáticas. Puede producir textos complejos y utiliza el idioma eficientemente con fines profesionales, académicos y sociales, se hara una practica oral para calificar su nivel.

2.1.5. Teorías Organizativas Actuales

2.1.5.1. Se enseñara como el proceso o ambito de la sociedad en el trabajo o aprendizaje a avanzado,gestionando la comunicacion y participacion en cada sociedad.

2.1.6. Ética

2.1.6.1. Los profesionales en lenguas modernas deben ser personas integras, con alto sentido de responsabilidad social comprometidos con el progreso de la comunidad, del país al que pertenecen, de fomentar respeto y hacer un cambio positivo en pro del desarrollo como personas.

3. 5° SEMESTRE

3.1. Materias:

3.1.1. Competencias de nivel Francés Intermedio

3.1.1.1. Se comprendera el habla,audio,lectura y escritura del idioma con base de lo cotidiano y habitual como el trabajo o dialogos sociales, con la intencion de poder manejar casi el 50% del idioma fluido.

3.1.2. Habilidades a nivel elemental (Alemán)

3.1.2.1. Se aprenderan frases y vocabularios muy sencillos de interes como por ejemplo: informacion personal y familiar muy basica, compras, residencias y trabajo.

3.1.3. Emprendimiento

3.1.3.1. El desarrollo de la habilidad para emprender una obra o un negocio y la capacidad de sobrepasar las dificultades en otro ambito cultural y del idioma.

3.1.4. Conversación para negocios internacionales.

3.1.4.1. Como su propio nombre lo dice, se realizara una conversacion fluida de cualquier idioma dependiendo de su nivel, para el ambito de los negocios y contratos politicos (trabajo).

4. 7° SEMESTRE

4.1. Materias:

4.1.1. Discusión pública

4.1.1.1. Se llevara a cabo con el objetivo de intercambiar opiniones, puntos de vista o ideas respectivamente del tema e idioma elegido para la discusion.

4.1.2. Habilidades al nivel superior (Alemán)

4.1.2.1. La habilidad del aprendizaje en discursos extensos y complejos, lectura y escritura larga y compuesta adecuadamente y la expresion individual correctamente utilizada.

4.1.3. Contexto multicultural

4.1.3.1. El desarrollo en la aceptacion y adaptacion de diversas culturas en diferentes lugares del mundo.

4.1.4. Gestión del talento Humano

4.1.4.1. se enseñara el proceso que desarrolla e incorpora nuevos integrantes a la fuerza laboral, y que además desarrolla y retiene a un recurso humano existente

4.1.5. Seguridad Industrial

4.1.5.1. Tiene por objetivo la prevención; se ocupa de dar seguridad o directrices generales para el manejo o la gestión de riesgos en el sistema.

4.1.6. Seguridad Social Empresarial

4.1.6.1. Es la contribución activa y voluntaria al mejoramiento social, económico y ambiental por parte de las empresas, generalmente con el objetivo de mejorar su situación competitiva, valorativa y su valor añadido.

5. 2° SEMESTRE

5.1. Materias:

5.1.1. Habilidades de Inglés Intermedio.

5.1.1.1. Este curso tiene como objetivo desarrollar las cuatro habilidades comunicacionales en un nivel intermedio, además de competencias lingüísticas enfocadas en la vida diaria y también en el aspecto laboral.

5.1.2. Lenguaje y Redacción

5.1.2.1. Capacidad propia para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra o por medio de la escritura

5.1.3. Mercadeo Básico

5.1.3.1. Conceptos de mercadeo, sus principales características, definición y funciones en la sociedad.

5.1.4. Práctica oral intermedia.

5.1.4.1. se tratan diferentes conceptos tanto teóricos como prácticos un poco mas avanzados aun necesarios en la vida cotidiana.

5.1.5. Fundamentos de Administración y Economía

5.1.5.1. Principios básicos de la administración y economía en las sociedades y como emplearla correctamente.

5.1.6. Optativa de Formación Integral

5.1.6.1. puede ser elegido voluntariamente, comprende todos los aspectos o todas las partes necesarios para complementar lo aprendido.

6. 4° SEMESTRE

6.1. Materias:

6.1.1. Competencias de nivel francés Principiantes.

6.1.1.1. Se aprendera lo basico del idioma, como por ejemplo: expresiones basicas habituales, nombres o frases muy sencillas, con el fin de aprender el idioma completamente.

6.1.2. Introducción a la traducción.

6.1.2.1. Se daran a conocer las caracteristicas de un buen traductor, los signos de puntuacion en cada idioma y se haran ejercicios de discusion y practica

6.1.3. Habilidades Lectoras Generales

6.1.3.1. La comprension de palabras y nombres sencillos como por ejemplo las que hay en letreros, carteles y catálogos.

6.1.4. Pensamiento Estratégico

6.1.4.1. Se asimila el pensar con estrategia, a reflexionar de manera ordenada en búsqueda de prevenir malas decisiones para la viabilidad del futuro de un individuo en el contexto de alcanzar el éxito

6.1.5. Optativa de Formación Integral

6.1.5.1. Sera una asignatura que el estudiante elegira libremente; se realiza el proceso continuo y participativo que busca desarrollar armónica y coherentemente todas y cada una de las dimensiones del ser humano (ética, cognitiva, comunicativa, corporal y socio-política)

7. 6° SEMESTRE

7.1. Materias:

7.1.1. Habilidades de nivel Francés avanzado

7.1.1.1. La habilidad del aprendizaje en discursos extensos y complejos, lectura y escritura larga y compuesta adecuadamente y la expresion individual correctamente utilizada.

7.1.2. Habilidades para intermediar (Alemán)

7.1.2.1. Se comprendera el habla,audio,lectura y escritura del idioma con base de lo cotidiano y habitual como el trabajo o dialogos sociales, con la intencion de poder controlar casi el 50% del idioma fluido.

7.1.3. Traducción comercial general

7.1.3.1. Despues de tener conocimientos previos sobre un buen traductor, se enseñara la traduccion comercial desde los terminos mas generales y sencillos posibles.

7.1.4. Competencia del habla oral y escrita

7.1.4.1. La habilidad de utilizar la lengua con corrección en una variedad de situaciones determinadas socialmente es una parte tan central de la competencia lingüística como la habilidad de producir oraciones gramaticalmente correctas.

7.1.5. Legislación Laboral

7.1.5.1. Es un conjunto de leyes y normas, se tiene por objetivo regularizar las actividades laborales, ya sea en lo que respecta a los derechos del trabajador, como también a sus obligaciones y lo mismo para el empleador.

7.1.6. Plan de Negocios

7.1.6.1. Debera haber un conjunto de objetivos de una idea o iniciativa empresarial, que se constituye como una fase de proyección y evaluación.

7.1.7. Innovación Tecnológica

7.1.7.1. Se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos o renovarlos, esto tambien hace parte del hombre integro.

8. 8° SEMESTRE

8.1. Materias:

8.1.1. Conversación avanzada para áreas internacionales (Francés)

8.1.1.1. Se hara una extensa evaluacion respecto a las areas internacionales como el trabajo o lo socal, por medio del idioma frances teniendo en cuenta el nivel C2 (Avanzado).

8.1.2. Discurso público (Alemán)

8.1.2.1. Se llevara a cabo con el objetivo de intercambiar opiniones, puntos de vista o ideas respectivamente del tema elegido y el idioma plenamente aleman.

8.1.3. Semántica y vocabulario (Alemán)

8.1.3.1. Se estudiara el significado de las palabras y expresiones, es decir, lo que las palabras quieren decir cuando hablamos o escribimos.Pues tambien nos ayuda a diferenciar palabras de significado parecido y palabras de significado opuesto.

8.1.4. Investigación Aplicada

8.1.4.1. Se busca la generación de conocimiento con aplicación directa a los problemas de la sociedad o el sector productivo con lo antes aprendido.

8.1.5. Responsabilidad Ambiental

8.1.5.1. Es la imputabilidad de una valoración positiva o negativa por el impacto ecológico de una decisión.