1. La personalidad hace referencia a la forma de pensar, percibir o sentir a un individuo, que constituye su auténtica identidad, y que está integrada por elementos de carácter más estable
1.1. Desde su origen la psicología de la personalidad ha estado en la búsqueda de soluciones a los problemas que se han encontrado en la práctica clínica o en la necesidad de seleccionar personas para distintos fines.
2. LA PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD COMO DISCIPLINA
2.1. El estudio de la personalidad comenzó en el siglo XX.
2.2. En las dos primeras fases, los psicólogos desarrollarán "pruebas mentales" para la selección y el diagnóstico, intentando demostrar su utilidad a la hora de resolver problemas prácticos urgentes asociados con la inmigración
2.3. Fue hasta los finales de la década de los 30 que la psicología fue constituida como una rama de la psicología
3. MODELOS TEÓRICOS
3.1. Modelo Internalista
3.1.1. Entender a la persona como organismo activo, determinante fundamental de la conducta que se manifiesta en las distintas situaciones.
3.1.1.1. Característica Principa
3.1.1.1.1. Determinantes principales de la conducta: factores, dimensiones o variables personales.
3.2. Modelo Situacionista
3.2.1. las causas que se ponen en marcha y la conducta de las personas están fuera de ellas
3.2.1.1. De esta forma, el conocimiento de los factores o las condiciones que se derivan de las predicciones exactas de lo que ocurrirá en posteriores evaluaciones o momentos; y establecer, pues, secuencias causales
3.3. Modelo Interaccionista
3.3.1. La conducta estaba determinado, en parte, por variables personales; en parte, por variables situacionales; Pero, fundamentalmente, por la interacción entre ambos tipos de determinantes.
3.3.1.1. Los postulados teóricos (Endler y Magnusson, 1974):
3.3.1.2. 1. La conducta es la función de un proceso continuo de la interacción bidireccional entre el individuo y la situación en la que se encuentra.
3.3.1.3. 2. El individuo es un agente activo e intencional en este proceso de interacción.
3.3.1.4. 3. Por parte de la persona, los factores cognitivos son los determinantes más importantes de la conducta.
3.3.1.5. 4. Por parte de la situación, el determinante principal viene dado por el significado psicológico que el individuo asigna a la situación.