La lectura como estrategia de participación activa
por Ana María Ocampo Posada
1. Concentración
1.1. Rendimiento
2. Memoria
2.1. Auditiva
2.2. Visual
2.3. Táctil
2.4. Gustativa
2.5. Olfativa
3. Saberes previos
4. Comprensión lectora
4.1. Interacción entre texto y lector
4.1.1. Activa
4.1.2. Recíproca
4.1.3. Dinámica
4.2. Pensamiento crítico
4.3. Comprensión inferencial
4.4. Lectura detenida
5. Transmite información
6. Extraer ideas principales
6.1. Representaciones gráficas
6.1.1. Mentefactos
6.1.2. Mapas Conceptuales
6.1.3. Mapas Mentales
6.1.4. Telarañas
6.1.5. Línea de tiempo