1. 7-memoria
1.1. tu memoria sirve bien con: -lo sorprendente -lo necesario -las historias -la música
1.2. repetición
1.2.1. Es una nueva estrategia de memorización.
1.3. acrostico
1.3.1. Es una técnica natural de las reglas de asociación.
2. 8-EL repaso y El recuerdo
2.1. -Es casi mas importante el repaso y el recuerdo de que el estudios -esta parte debe estar dentro planificación de estudio para exámenes
3. 1-motivación y automotivacion
3.1. Que los mares son capaces de motivar no solo de lo que te gusten las asignaturas y los profesores o profesoras, sino por ti mismo
4. 3-atencion y concentracion
4.1. como vemos, ambos fenómenos se encuentran íntimamente ligados y condicionados por la existencia de un estado de conciencia clara
5. 5-estrategia de recogida y selección de la información
5.1. toma de apuntes
5.1.1. -Organizar visualmente las ideas : tipo de letra, espacios, flechas (también se puede aprender a tomar apuntes mediante mapas mentales) -No muchas claves abreviadas para entenderlo sin dificultad
5.2. lectura comprensiva
5.2.1. • Pon signos de control siempre que consideres que hay algo importante • Analiza detenidamente ilustraciones y gráficos • No dejes nada sin entender . Consulta el diccionario o pregunta • Concéntrate en las principales ideas.
6. 9-transferencia de conocimientos
6.1. Hay algunas técnicas que se han usado tradicionalmente para sintetizar y comprender pero que son más útiles para comprobar que se ha aprendido
6.2. Resumen
6.2.1. El resumen no es copiar trocitos del texto sino trasladar a tu lenguaje lo esencial que dice el texto
6.3. reglas
6.3.1. -No debes usar literalmente las palabras del texto -Debes ser claro y fiel al texto: asegúrate de que estás reproduciendo lo que dice el texto
7. 6-Estrategia de síntesis y comprensión
7.1. todas estas estrategias de sintesis sirven de tres elementos:
7.1.1. -la palabra -las imagenes -la estructura
7.2. ESQUEMA
7.2.1. una vez que tengas hecho el subrayado, debes organizar todas las ideas
7.3. mapa mental
7.3.1. un mapa mental es una especie de araña con tantas patas como idea
8. 2- lugar de estudio y tiempo de estudio
8.1. LUGAR DE ESTUDIO CARACTERÍSTICAS:
8.1.1. -Siempre el mismo -Si puede ser con luz natural, en el caso contrario se debe usar la luz central
8.2. TIEMPO DE ESTUDIO CARACTERÍSTICAS:
8.2.1. -Debes intentar que la franja horaria en el que estudias sea regular, casi siempre la misma, para crear un hábito y que sea más fácil ponerte sin pensarlo -El tiempo de estudio consta de tiempos de trabajo y tiempos de descanso.
9. 4-activa los conocimientos previos
9.1. títulos y subtitulos
9.1.1. Haz una lectura rápida de títulos y subtítulos dedicándote a un tiempo a imaginar qué contendremos cada uno de los epígrafes y qué conoces tú de esos temas.