1. participante
1.1. se acepta la participación del investigador
2. Ventajas
2.1. Guía de observación
2.1.1. ofrecer una revisión clara y objetiva de los hechos
2.1.2. medio que conduce la recolección y obtención de datos e información de un hecho o fenómeno.
2.1.3. instrumento central
2.2. Representa un bajo costo monetario y material para el investigador.
2.2.1. Clasificación
2.2.1.1. no estructurada
2.2.1.1.1. sin indicadores que guíen el proceso por lo cual no hay control de ellos
2.2.1.2. estructurada
2.2.1.2.1. se controla la información con ayuda de instrumentos y categorías codificadas
2.2.1.3. laboratorio
2.2.1.3.1. reproducción de los hechos y control de ellos
2.2.2. no participante
2.2.2.1. agentes externos sin intervención
2.3. Obtiene elementos significativos desde una perspectiva específica al considerar categorías e indicadores.
2.4. Describe los hechos de manera exacta.
2.5. Se observa de manera natural a los acontecimientos.
3. Categorías de Análisis
3.1. permiten dar vida y sentido al contexto ya que focalizan la atención epistémica y teórica del observador
3.2. clasificaciones básicas de las conceptualizaciones referidas del objeto de estudio
4. Definición
4.1. ciencia
4.1.1. sociales
4.1.1.1. dato= relación sujeto y sus relaciones. No verdadero sino subjetivo
4.1.2. naturales
4.1.2.1. dato observado verdadero
4.2. Filosofalmente
4.2.1. proceso --> secuencias lógicas e intencionadas
4.2.1.1. objeto de investigación
4.2.1.2. fenómeno
4.2.1.3. hecho de estudio
4.3. Base de Investigación
4.3.1. datos fundamentados que permiten analizar, interpretar, aceptar o rechazar teorías
4.4. Técnica
4.4.1. recopila datos