Masterclass "DESPERTANDO CON MANDALAS"En esta masterclass ganarás todo el conocimiento teórico p...

1. Contenido

1.1. Presentación video 1

1.1.1. Presentación personal y de la masterclass

1.1.1.1. Introducción

1.1.1.1.1. Bienvenida

1.1.1.1.2. ¿Qué te gustaría saber y hacer?

1.1.1.1.3. Presentación Personal

1.1.1.1.4. Agradecimiento

1.1.1.1.5. Lo que vas a descubrir

1.1.1.1.6. ¿Por qué yo?

1.1.1.2. Presentación del mapa de trabajo y de la metodología

1.1.1.2.1. Breve explicación de la metodología

1.1.1.2.2. Mapa de la masterclass

1.2. Unidad 1 Iluminación

1.2.1. "Iluminación" video 2

1.2.1.1. Educación Emocional, Arteterapia y mandalas

1.2.1.2. Definición, etimología y acepciones de Mandala

1.2.1.2.1. Saber qué es un mandala, el concepto, qué simboliza,

1.2.1.2.2. Micro y macrocosmos

1.2.1.3. Simbología del mandala para diferentes religiones, culturas y pueblos

1.2.1.3.1. Por qué nos atraen

1.2.1.3.2. Su uso en otras culturas

1.2.1.3.3. Impermanencia

1.2.1.4. Resumen

1.2.1.5. Proyecto selección de un mandala y pintarlo con la orientación que deseamos

1.2.1.5.1. Pintar un mandala

1.3. Unidad 2 Contemplación

1.3.1. "Contemplación" Video 3

1.3.1.1. Mandalas en occidente

1.3.1.1.1. Carl Jung

1.3.1.2. Cómo trabaja un mandala

1.3.1.2.1. Iluminación

1.3.1.2.2. Contemplación

1.3.1.2.3. Construcción

1.3.1.3. Simbologia de figuras geométricas

1.3.1.4. Resumen

1.3.1.5. Técnica de meditación con el mandala

1.4. Unidad 3 Construcción video 4

1.4.1. Como se compone un mandala, sus sectores

1.4.2. La psicología del color en los mandalas

1.4.3. Intuición o geometría

1.4.4. Zentangle

1.4.5. Construcción de un mandala sagrado

1.4.6. Proyecto construir el mandala sagrado y pintarlo

1.4.7. resumen

1.5. Unidad 4 Mandala Personal video 5

1.5.1. inspiración

1.5.2. Lectura de un mandala

1.5.3. Resumen de lo aprendido en toda la masterclass

1.5.4. Proyecto: Realizar un mandala personal con todo lo aprendido, desde el diseño a su terminación. Realizar una meditación con el.

1.6. Bonus track

1.6.1. Mandalas en la infancia video 6

1.6.1.1. Recurso de ayuda a la educación emocional

1.6.1.2. En el ambito escolar

1.6.1.3. como estimulo

1.6.1.4. relajación

1.7. Bonus track II

1.7.1. Mandala de realización para reconocernos y sanarnos fuera y dentro del clan

1.7.1.1. Trabajo en conjunto Con Nancy

1.7.1.2. Parte de la masterclass "DE OVEJA NEGRA A OVEJA ARCOIRIS " Para dejar de sentirse la oveja negra y enorgullecerte de tu belleza y luz

2. Objetivos personales

2.1. Comenzar mi primer masterclass online y llevarla a término satisfactoriamente

2.2. Aprender a reducir y organizar los contenidos para hacer viable la transmisión y ayuda online a los participantes

2.3. Ganar autoconfianza y clientes aumentando las posibilidades de vivir de lo que amo en un país en el que recientemente me he radicado

3. Objetivos para el alumno

3.1. Aprender sobre los mandalas, qué herramienta suponen y como se utiliza a nivel personal y con otros

3.2. Entender por qué los mandalas atraen tanto y aprender a construirlos y trabajar con ellos

3.3. Aprender a leerlos y recurrir a ellos a traves de la meditación y la visualización para el equilibrio psiquico, físico y emocional

4. Beneficios

4.1. Incorporar los mandalas como medio de autoconocimiento y sanación psiquico emocional

4.2. Adquirir una herramienta tan util como saludable para el uso propio o para el trabajo con otros

4.3. Aprender a meditar y visualizar a traves de imágenes que son una representación de nosotros mismos.

4.4. Bonus track con un contenido extra para el trabajo con mandalas

5. Materiales y metodología

5.1. Videos de 20 minutos cada clase con los contenidos explicados y con la muestra del las prácticas

5.2. Diapositivas y pdf con material para reforzar y guardar

5.3. Canal de comunicación para el envío de dudas y de los proyectos y obtener una devolución personalizada del trabajo hecho.

5.4. Trabajos prácticos a ser entregados junto con las notas resumen de lo mas relevante y de una devolución sobre lo aprendido

6. Perfil del alumno

6.1. El alumno es aquella persona que siente conexión con el arte y/ o con los mandalas, para si o como medio de vida y desea conocerlos y construirlos . Curiosos, profesionales de la psicología, artistas plásticos, educadores, etc, con interés en la herramienta

6.2. Personas que buscan en el arte un enriquecimiento, un crecimiento enfocado en el proceso y no en el objeto final como artículo, que buscan un camino de autoconocimiento para si o que acompañan a otros a hacerlo, buscando entender los cómo, por qué y para qué de este recurso.

6.3. Individuos que estan atraidos por los mandalas que quieren saber sobre ellos, qué son, cómo se hacen, a qué reponden, ya sea como parte de un proceso personal o para incorporarlo a encuentros o talleres con otras personas

6.4. Personas que buscan herramientas para el autoconocimiento y el desarrollo personal