Trastornos De La Infancia y Adolescencia: las enfermedades mentales abarcan una amplia variedad d...

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Trastornos De La Infancia y Adolescencia: las enfermedades mentales abarcan una amplia variedad de trastornos, cada uno de ellos con características distintas. En líneas generales, se manifiestan como alteraciones en los procesos del razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad, las emociones o la relación con los demás, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. No tienen una única causa, sino que son el resultado de una compleja interacción entre factores biológicos, sociales y psicológicos, y con frecuencia es posible identificar y tratar una causa orgánica subyacente. por Mind Map: Trastornos De La Infancia y Adolescencia: las enfermedades mentales abarcan una amplia variedad de trastornos, cada uno de ellos con características distintas. En líneas generales, se manifiestan como alteraciones en los procesos del razonamiento, el comportamiento, la facultad de reconocer la realidad, las emociones o la relación con los demás, consideradas como anormales con respecto al grupo social de referencia del cual proviene el individuo. No tienen una única causa, sino que son el resultado de una compleja interacción entre factores biológicos, sociales y psicológicos, y con frecuencia es posible identificar y tratar una causa orgánica subyacente.

1. Retraso Mental: Retraso Mental Leve, Moderado,Grave, De Grave No Especifico,

2. Trastorno De Aprendizaje: Trastorno De Lectura, Calculo, De La Expresión Escrita, De Aprendizaje No Especificado.

3. CIE-10 Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE)tiene como objetivo codificar las diferentes afecciones comparando y compartiendo datos de manera consistente y estándar entre hospitales, regiones y países en distintos períodos de tiempo, “La CIE nos permite entender lo que hace que las personas se enfermen y mueran, y tomar medidas para prevenir el sufrimiento y salva vidas”

4. Trastorno De Déficit De Atención y Comportamiento Perturbador: Trastorno Por Déficit De Atención Por Hiperactividad Tipo Combinado, Trastorno Por Déficit De Atención con hiperactividad Tipo Con Predominio Del Déficit De Atención, Trastorno Por Déficit De Atención Con Hiperactividad Tipo Predominio Hiperactividad Compulsivo, Trastorno Disocial, Trastorno Negativista Desafiante.

5. Trastorno De Tics; Trastorno De Tics Motores o Vocales o Crónicos, Trastorno De Tics Transitorios, Trastornos De La Tourette.

6. Trastorno De Habilidades Motoras: Trastorno Del Desarrollo De La Coordinacion.

7. Trastorno De La Comunicación: Trastorno Del Lenguaje Expresivo, Mixto, Del Lenguaje Expresivo y Receptivo, Fonológico, Tartamudeo, Trastorno De Comunicación Especifica.

8. Trastorno Generalizados Del Desarrollo: Trastorno Autista, De Rett, Desintegrativo Infantil, De Asperger,

9. DMS-IV es una herramienta de diagnóstico que propone una descripción del funcionamiento del paciente a través de cinco «ejes», con el objeto de contar con un panorama general de diferentes ámbitos de funcionamiento: DMS-IV es una herramienta de diagnostico que propone una descripción del funcionamiento del paciente a través de cinco «ejes», con el objeto de contar con un panorama general de diferentes ámbitos de funcionamiento:Se describen tensiones psicosociales en la vida del paciente (desempleo, problemas conyugales, duelo).

10. Trastorno De Ingestión y De La Conducta Alimentaria De Los Niños: Trastorno de Pica y Rumiación.