1. Herramientas
1.1. Buzón de tareas
1.1.1. Permite el intercambio de archivos tareas
1.2. Documentos
1.2.1. Trabaja como administrador de archivos del ordenador para transferir archivos
1.3. Chat
1.3.1. Favorece la interacción en vivo con otros usuarios
1.4. Blog
1.4.1. Potencia el aprendizaje por medio del lenguaje hipertextual
1.5. Enlace
1.5.1. Permite visualizar hiperenlaces que se encuentran en la web
1.6. Informes
1.6.1. Permite visualizar hiperenlaces que se encuentran en la web
1.7. Encuestas
1.7.1. Permite visualizar hiperenlaces que se encuentran en la web
1.8. Test
1.8.1. Creación de preguntas para evaluaciones
1.8.1.1. Respuesta múltiple
1.8.1.2. Completar huecos
1.8.1.3. Relacionar
1.8.1.4. Respuesta abierta
1.9. Agenda
1.9.1. Planificación y coordinación de eventos
1.9.1.1. Itinerarios de aprendizaje
2. Desventajas
2.1. Para los estudiantes
2.1.1. Puede convertirse en una sobrecarga de información
2.1.2. La ausencia de un menú a la vista hace necesario regresar a la página de inicio
2.1.3. No dispone de herramientas de búsqueda
2.2. Para el tutor
2.2.1. Requiere de tiempo para comprender el manejo de las herramientas
2.3. Para los administradores solo está disponible en inglés
2.4. Debe mejorarse las herramientas de creación de contenidos
2.5. Dispone de un menor número de roles
2.6. Comunidades de aprendizaje pequeñas
3. Ventajas
3.1. Facilita la creación de contenidos interactivos
3.2. El código Dokeos está disponible para cualquiera que pueda hacer uso del mismo
3.3. Usabilidad, confiabilidad y bajo costa tanto para universidades como colegios
3.4. Entorno Virtual
3.4.1. Contenido
3.4.2. Actividades colaborativas
3.4.3. Interactividad
3.4.4. Flexibilidad
3.4.5. Contenido multimedia
3.5. Seguimiento y evaluación
4. Descripción
4.1. Sistema de gestión de aprendizaje LMS
4.2. Permite la creación de cursos on-line mediante itinerarios de aprendizaje
4.3. Proporciona información precisa sobre el progreso de los alumnos
4.4. Estimula el trabajo colaborativo acelerando el aprendizaje
4.5. Seguimiento exhaustivo de análisis y evaluación
5. Características
5.1. Gestión de cursos, alumnos y profesores
5.2. Entorno de trabajo colaborativo
5.3. Plataforma sencilla e intuitiva
5.3.1. Anuncios
5.3.1.1. Permite enviar, información o requerimientos
5.3.2. Oogie
5.3.2.1. Convierte diapositivas en itinerarios de aprendizaje
5.3.2.1.1. Integra voz, sonido u otros Contenidos
5.3.3. Ejercicios
5.3.3.1. Actividades para insertar en cada lección
5.3.4. Videoconferencia
5.3.4.1. Área de usuario
5.3.4.2. Área compartida
5.3.4.3. área de chat
5.3.4.4. área de video
5.3.5. Tareas
5.3.5.1. Se notifica al alumno para su cumplimiento y posterior evaluación.
5.3.6. Encuesta
5.3.6.1. Recopila información para extraer resultado de importancia
5.3.7. Mapa Mental
5.3.7.1. Deben ser construidos en ordenador y subidos a la plataforma para su uso
5.4. Comunicación
5.4.1. Sincrónica
5.4.1.1. Videoconferencia
5.4.1.2. Chat
5.4.2. Asincrónica
5.4.2.1. Wikis
5.4.2.2. Foro
5.4.2.2.1. Requiere navegador web