1. ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVO
1.1. Utiliza la recopilcion de la informacion
1.2. comprabacion
1.2.1. hipotesis
1.2.1.1. uso de estrategias estadisticas
1.2.1.2. medición numérica
1.3. objeto
1.3.1. explicar el fenómeno estudiado
1.4. diseños no experimental ni transeccional
1.4.1. exploratorio
1.4.2. descriptivo
1.4.3. correlacional
2. TEORICA CRITICA
2.1. Característica por acción reflexión-accion
2.1.1. generar un cambio determinado contexto social
2.2. se basa
2.2.1. participacion
2.2.2. colaboracion
2.2.3. reflexión personal critica de la acción
2.3. aspectos que la caracterizan
2.3.1. visión holistica y dialectica d lo que se consibe como real
2.3.2. relación entre el estudio y el investigador
2.3.3. proceso investigativo genera en la acción
2.3.4. búsqueda de transformación estructuras sociales
2.4. base metodologica
2.4.1. investigación acción
2.4.1.1. observar
2.4.1.2. pensar
2.4.1.3. actuar
2.5. preguntas
2.5.1. ontológica
2.5.1.1. realismo histórico
2.5.2. epistemoogica
2.5.2.1. interrelación entre el investigador y el objeto investigado
2.5.3. metodologica
2.5.3.1. dialogo entre el investigador y el investigado
3. CONSTRUCTIVISMO
3.1. Búsqueda disciplinas naturales o exactas
3.2. métodos de investigación experimentales
3.3. aborda conocimientos históricos de alta complejidad
3.4. posición teórica
3.4.1. procesos de interaccismo social
3.4.2. recursos persuasivos e interaccionales
3.5. aspecto metodológico
3.5.1. diseños de investigación cualitativa
3.5.2. permite al investigador
3.5.2.1. construir teoría sustantiva
3.5.2.2. interpretar la subjetividad
3.6. preguntas
3.6.1. ontológica
3.6.1.1. no intenta controlar o predecir mundo real
3.6.2. epistemologica
3.6.2.1. postura subjetiva
3.6.3. metodologica
3.6.3.1. se requiere una interaccion entre el investigador y el investigado
4. EL POSITIVISMO
4.1. Se califica de
4.1.1. cuantitativo
4.1.2. empírico, analitico
4.1.3. racionalista
4.1.4. sistemático gerencia
4.1.5. científico tecnológico
4.2. objetivo
4.2.1. comprobar una hipótesis por medios estadísticos
4.2.2. determinar los parámetros de una determinada variable
4.3. inicio
4.3.1. modelo de investigacion
4.3.1.1. ciencias fisicas o naturales
4.3.1.2. adopto en ciencias sociales
4.3.1.3. metodología de generación de conocimientos
4.3.1.3.1. procedimiento de análisis de las ciencias exactas
4.3.1.4. metodo cuantitativo
4.3.1.4.1. se caracteriza por ser racional
4.3.1.4.2. se basa en lo observable
4.3.1.4.3. manipulable y verificable
4.4. preguntas
4.4.1. ontologica
4.4.1.1. realidad absoluta
4.4.1.2. total mente aprehensible por el ser humano
4.4.2. epistemologica
4.4.2.1. relación entre
4.4.2.1.1. conocedor
4.4.2.1.2. puede ser conocido
4.4.2.2. el investigador y objeto de estudio son independientes
4.4.2.3. verificación de hipótesis
4.4.2.3.1. mediante metodos descriptivos
4.4.3. metodologica
4.4.3.1. se pueda hacer mediciones mediante fenómeno de estudio
5. post- positivismo
5.1. radica
5.1.1. la realidad existe pero no puede ser totalmente aprehendida
5.1.2. imperfeccion de los mecanismos
5.1.2.1. intelectuales
5.1.2.2. perspectivos del ser humano
5.2. modelo de investigación
5.2.1. objetivo de estudio influencia al investigador y viceversa
5.2.2. la teoría o hipótesis que sustenta la investigación influye en el desarrollo de la misma
5.2.3. se puede realizar
5.2.3.1. investigacion de laboratorio
5.2.3.2. diseño cuasiexperimental
5.3. preguntas
5.3.1. ontologica
5.3.1.1. concepción de la realidad
5.3.1.1.1. puede considerarse como existente
5.3.1.1.2. imperfectamente aprehensible
5.3.2. epistemologica
5.3.2.1. dualismo modificado
5.3.2.2. objetivismo
5.3.3. metodológica
5.3.3.1. falsacion de las hipotesis
5.3.3.2. cuasi-experimentales
5.3.3.3. elementos cuantitativos
6. ENFOQUE DE INVESTIGACION CUALITATIVO
6.1. comprensión de los fenómenos en su ambiente usual
6.2. la pregunta de investigacion no es definida en su totalidad
6.3. el investigador emplea tecnicas como
6.3.1. la observacional
6.3.2. entrevistas abiertas
6.3.3. revision de documentos
6.4. no se comprueban hipótesis
6.5. se basa en las
6.5.1. las descripciones detalladas
6.5.2. eventos
6.5.3. personas
6.5.4. interacciones
6.5.5. comportamientos observados
6.6. información basada
6.6.1. lugares
6.6.2. periodicos
6.6.3. descripción de situaciones