TICS Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

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TICS Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE por Mind Map: TICS Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

1. ¿Que son las TICS?

2. Nuevos escenarios de aprendizaje

2.1. flexibilizado en tiempo y espacio mediante las herramientas de comunicación y colaboración

3. Configurando modalidades de estudio emergentes donde estos ambientes se transforman en espacios de interacción virtual, denominados Ambientes Virtuales de Aprendizaje

4. La tecnologia

5. Mediadora y facilitadora del aprendizaje.

6. Posibilidad en los que se pueden articular y conjugar las Diferentes áreas del conocimiento, a fin de desarrollar propuestas desde una dimensión

7. Cientifica

8. Socioafectiva

9. Experiencia

9.1. JKLJKLJ

10. Desarrollan circunstancias de tiempo y espacio

11. Las condiciones de estos nuevos escenarios educativos requieren considerar los fundamentos pedagógicos y lineamientos a seguir para incorporar las mediaciones tecnológicas.

12. Con respecto a la incorporación de las TIC en los procesos educativos sostiene que las mismas no solo traen consigo una transformación estructural en la manera de acceder a la información y construir conocimiento

13. Sincronizacion

14. La planificación y organización del trabajo docente.

15. La necesidad de una didáctica diferente.

16. La planificación de la docencia en equipo

17. La agrupación de estudiantes en un aula virtual

18. La comunicación entre los participantes

19. La gestión de la diversidad cultura

20. La interacción educativa con las TIC

21. La utilización de las TIC ha generado la aparición de nuevos conceptos, para referirse a la comunicación e interacción entre las personas, utilizando computadores conectados en red y la posibilidad de acceder a un infi nito universo de instrumentos, información y recursos.

22. Significan otra forma de recrear la imaginación, la cultura y la crítica

23. La proyección del diseño pedagógico y los nuevos ambientes de aprendizaje

24. proceso de intervención pedagógica defi nido por unos espacios, una organización social, unas relaciones interactivas, una forma de distribuir el tiempo y un determinado uso de los recursos, donde los procesos educativos se desarrollan como elementos estrechamente integrados en dicho sistema desde la mediación tecnológica

25. configurando así otros espacios para la acción educativa, en los que se pretende atender los procesos de enseñanza y aprendizaje individual, en comunidad, a través de la interactividad y la actividad colaborativa